难道是由于社会舆论导向的倾斜使得人们的逐利性凸显而使基础科学难以吸引优秀人才?抑或是由于研
A.“研究生收费”不是扼杀“大师”的凶手,基础教育领域出问题主要应是另有原因
B.全社会就是永远在追逐利益,这导致逐利性凸显而影响了基础教育的发展
C.追逐利益是一种与生俱来的逐利性,或许是社会发展的原动力,但于基础教育不利
D.逐利性是客观存在的,也许是绝对重要的,但在基础教育领域则也许是有害的
A.“研究生收费”不是扼杀“大师”的凶手,基础教育领域出问题主要应是另有原因
B.全社会就是永远在追逐利益,这导致逐利性凸显而影响了基础教育的发展
C.追逐利益是一种与生俱来的逐利性,或许是社会发展的原动力,但于基础教育不利
D.逐利性是客观存在的,也许是绝对重要的,但在基础教育领域则也许是有害的
A.“研究生收费”不是扼杀“大师”的凶手,基础教育领域出问题主要应是另有原因
B.全社会就是永远在追逐利益,这导致逐利性凸显而影响了基础教育的发展
C.追逐利益是一种与生俱来的逐利性,或许是社会发展的原动力,但于基础教育不利
D.逐利性是客观存在的,也许是绝对重要的,但在基础教育领域则也许是有害的
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
A.均衡价格上升,均衡收入增加
B.均衡价格上升,均衡收入减少
C.均衡价格下降,均衡收入减少
D.均衡价格下降,均衡收入增加
A.素食的原因有很多种,大多和宗教信仰有关
B.宗教信仰和社会伦理是人们选择素食的起因
C.歪曲素食意义而吸引追随者的做法不可取
D.素食对人自身的意义,至今扔个没有一个定论
A.民间艺术的商品化使民间艺术得以保存,而不至于因传统社会向现代社会的大变革而消灭
B.民间艺术的商品化使民间艺术得以保存,普查与记录现有的民间艺术已没有实质意义
C.要保持民间艺术作为民族情感与精神的一种载体,在商业化的现时代已变得非常困难
D.在民间艺术商品化的情况下,民间艺术的传承者应重塑民间艺术充满情感的美,并使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神
A.显示了利率和投资支出水平之间的关系
B.的负向倾斜,因为只有降低利率才能实现收入水平的提高
C.由于货币供应量增加总是降低利率而呈负向倾斜
D.是向上倾斜的,因为较高的收入水平总是与较高的名义货币供应量相关联
E.显示利率和收入水平的组合,使得货币供给和货币需求相等