题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如果一般学生的年读书量为10本，而教师只读藏书的10％的话，有多大比重的老师会感觉与学生沟通困难？（）

A.17.5％

B.50.9％

C.26.7％

D.无法确定

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更多“如果一般学生的年读书量为10本，而教师只读藏书的10％的话，…”相关的问题

第1题

下列有关读书指导法的说法哪项是正确的（)

A.教师可充分发挥主导作用

B.不利于培养学生独立思考的习惯

C.适合于大规模教学

D.要教会学生科学而高效的读书方法

E.教与学相分离，不利于因材施教

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第2题

教师发展的内容，应主要为完善自己的知识结构而读书、学习和培训，不应单纯围绕教育教学的改进来进行，因为“要给学生一杯水，首先自己要有一桶水” 。（)

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第3题

一位中学老教师在谈论素质教育时说：“教师当然会最喜欢学习成绩最好的学生，但是我发现学生在中学

期间学习成绩好并不等于他将来的事业会很成功。在我所教过的学生中，有的人读书时成绩很好，有的人后来事业很成功．但是却没有一个当年成绩最好的学生后来在事业上很成功的。” 如果该老教师说的话为真，以下哪项也必然为真？

A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功

B.后来在事业上很成功的学生中有的是该老师当年最不喜欢的

C.该老师教过的学生中，当年成绩最差的后来在事业上也都不成功

D.凡是老师最喜欢的学生．毕业后在事业上都不会很成功

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第4题

有一批练习本发给学生，如果每人5本，则多70本，如果每人7本，则多10本，那么这个班有（）学生，（）练习本呢

A.30，200

B.40，290

C.30，220

D.40，270

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第5题

一项调查显示，某班参加挑战杯比赛的同学，与那些未参加此项比赛的同学相比，学习成绩一直保持较高

的水平。根据此项调查得出结论：挑战杯比赛通过开拓学生的视野，增加学生的学习兴趣，激发学生的创造潜力，有效地提高了学生的学习成绩。以下哪项如果为真，最能加强上述调查结论的说服力？()

A．没有参加挑战杯比赛的同学如果通过其他活动开阔视野，也能获得好成绩

B．整天在课室内读书而不参加课外科技活动的学生，他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响

C．没有参加挑战杯比赛的同学大都学习很努力

D．参加挑战杯比赛并不以学习成绩好为条件

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第6题

学校对教师的功利价值具有双向性，而对于学生的功利价值只具有单向性。（)

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第7题

教育部部长陈宝生在《新时代全国高等学校本科教育工作会议》上的讲话“坚持以本为本，推进四个回归”，其中“回归常识”是指（)。

A.教师要潜心教书育人

B.学生要刻苦读书学习

C.高等学校要倾心培养建设者和接班人

D.高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦

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第8题

教育部部长陈宝生在《新时代全国高等学校本科教育工作会议》上的讲话“坚持以本为本，推进四个回归”，其中“回归初心”是指（)。

A.教师要潜心教书育人

B.学生要刻苦读书学习

C.高等学校要倾心培养建设者和接班人

D.高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦

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第9题

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是读书指导法。（)

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是读书指导法。()

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第10题

阅读材料，回答问题。材料：牛顿小时候常被老师与同学称为“笨蛋”;黑格尔读书时外号“懒狗”;达尔文

阅读材料，回答问题。

材料：

牛顿小时候常被老师与同学称为“笨蛋”;黑格尔读书时外号“懒狗”;达尔文读中学时，因成绩不良而被教师、家长视为“智力低下的人”;德国大诗人海涅是学校里众人皆知的后进生，教师常骂他对诗“一窍不通”;数学家巴比基和文学家玛阿特是同班同学，他俩因为成绩差常被罚站在椅子上任人取笑，但后来，在这个班级中恰恰是他们两个成为举世闻名的人物;即使革命导师马克思在小时候也曾被学校视为差生，老师对他的总评价是：学分中等的，希望不大的，近乎懒学生的那一种类型。

问题：

(1)你怎样理解材料中出现的“笨蛋”“差生”？

(2)从现代学生观的角度谈谈这则材料给你的启示。

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