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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

韩愈主张的读书方法是()。

A.不求甚解

B.提要钩玄

C.观其大略

D.无疑求疑

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更多“韩愈主张的读书方法是()。”相关的问题
第1题
下列读书方法属于陶渊明的是()。

A.八面受敌

B.不求甚解

C.熟读精思

D.死记硬背

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第2题
这篇文章意在()。

A.论证会意是解决“不求甚解”的主要途径

B. 介绍对“不求甚解”产生误解的历史背景

C. 说明对“不求甚解”产生误解的根本原因

D. 阐释读书过程中“不求甚解”的真正含义

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第3题
陶渊明《五柳先生传》中有“好读书,不求甚解”一句,对其意思理解正确的是()。

A.喜欢读书,碰到意义难通之处,就暂时放一放,不求细细的解释

B.认真读书,不去追究深意是不行的

C.喜欢读书,但不用思考书中的深刻道理

D.认真读书,碰到意义难通的地方,一定要查找答案

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第4题
文章解读中,“不求甚解”的主张是孟子提出的。()
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第5题
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面

A.②③⑤

B. ①③⑥

C. ②④⑤

D. ①④⑥

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第6题
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()。 读书原为自己受用

依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()。

读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。__________,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;__________,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底

②少读如果彻底

③多读而不求甚解

④少读而不求甚解

⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面

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第7题
韩愈批评读书“贪多务得”的现象,认为读书应少而精。()
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第8题
依次填入下面句子括号的词语,最恰当的一组是()。 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,

依次填入下面句子括号的词语,最恰当的一组是()。

读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是耻辱,()必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;(),譬如漫游十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面真是趣味低劣。

第一个括号处:(1)多读如果彻底

(2)少读如果彻底

第二个括号处:(3)多读而不求甚解

(4)少读而不求甚解

第三个括号处:(5)世间许多人读书只为装点门面

(6)世间许多读书人只为装点门面

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第9题
韩愈认为儒家的“道”只蕴涵在儒家的经书中,所以只能靠读书才能明理。()
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第10题
在日常阅读时要注意思考。所谓思考,指的是不仅要把前人的知识装在自己脑子里。更重要的是要善于反
刍置疑,凡事必问一个“为什么”。新的见解和创造往往是从置疑开始的。置疑当然不是怀疑一切,而是要在置疑的过程中,区别真理与谬误。我们在读书时可以自己给自己出必要的思考题,迫使自己开动脑筋。 对以上这段文字概括最准确的一项是:

A.置疑是创造力的重要来源

B.不求甚解不是读书之道

C.阅读时要善于思考琢磨

D.置疑时要区别真理与谬误

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第11题
韩愈倡导的古文运动主张“文必秦汉,诗必盛唐”。()
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