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[判断题]
教师把早恋行为视为道德败坏，不分场合，以公开点名批评，让其公开承认错误并公开检讨，从教师行为的性质上讲也属于侵犯未成年人隐私权和名誉权的行为。（)
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更多“教师把早恋行为视为道德败坏，不分场合，以公开点名批评，让其公…”相关的问题
A.应视为黑社会组织成员
B.是包庇黑社会组织的行为
C.是纵容黑社会组织的行为
D.属于职业道德败坏的问题
A.经营状况严重恶化
B.转移财产、抽逃资金，以逃避债务
C.丧失商业信誉
D.有丧失履行债务能力的其他情况
E.道德败坏
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）
A.专门职业
B.独立的社会职业
C.非独立的社会职业
D.非专门职业
教师体罚学生而引起人身赔偿诉讼，在把谁确定为被告的问题上，下列说法正确的是（）
A.直接实施侵权行为的教师应作为被告
B.教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，老师不参与诉讼
C.学生受到体罚，说明学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作为共同被告
D.应由学校作为被告，教师以第三方的身份参与诉讼
这段文字意在表达：
A.口头威胁，喊叫，但没有打砸行为
B.明显打砸行为，不分场合，针对财务，不能接受劝说而停止
C.持续的打砸行为，不分场合，针对财务或人，不能接受劝说而停止。包括自伤、自杀
D.打砸行为，局限在家里，针对财务，能被劝说制止
A.教学是教师控制教学实践的处方
B.教学是学生的自主学习
C.教学是家长辅导学生学习的过程
D.教学是把课程视为一系列课堂事件
这一教学行为体现的思想政治课程理念主要是（）。
①强调课程实施的实践性和开放性
②坚持以生活为基础．以学科知识为支撑
③始终把知识教学放在特别重要的位置
④把形成性评价与终结性评价结合起来 查看材料
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
