老年痴呆症的护理目标()。
A.对老人和家属中进行健康教育,积极预防老年痴呆症的发生
B.早期发现痴呆老人,遵医嘱对症治疗,以延缓疾病的进程
C.对生活自理缺陷老人予以对症护理,提高生存质量,或教会老人家属护理要点
D.顺其自然
A.对老人和家属中进行健康教育,积极预防老年痴呆症的发生
B.早期发现痴呆老人,遵医嘱对症治疗,以延缓疾病的进程
C.对生活自理缺陷老人予以对症护理,提高生存质量,或教会老人家属护理要点
D.顺其自然
A.小明在背诵文章时。经常记住了这一段就忘记了前一段
B.小东家的电话号码用了好几年了,最近换了新的号码,小东经常是拨了号码以后发现没人听才意识到又拨了旧号码
C.老赵得了老年痴呆症,有时突然能认人,但有时却又忘了
D.这次考试小新有道题不会做,考完试后仍一直在想那道题
A.独立生活,对应完全可以自理老人
B.协助生活,对应完全可以自理老人
C.协助生活,对应半自理老人
D.专业护理,对应完全失能老人
A.小明在背诵文章时,经常记住了这一段就忘记了前一段,很难把整篇文章都记住
B.小东家的电话号码用了好几年了,最近换了新的号码,小东经常是拨了号码以后发现没人听才意识到又拨了旧号码
C.老赵得了老年痴呆症,有的时候即使是儿女站在面前,也认不出来
D.由于在一次严重的车祸中撞伤了大脑,小李在康复之后就完全失去了车祸之前的记忆
A.小明在背诵文章时,经常记住了这一段就忘记了前一段,很难把整篇文章都记住
B.小东家的电话号码用了好几年了,最近换了新的号码,小东经常是拨了号码以后发现没人听才意识到又拨了旧号码
C.老赵得了老年痴呆症,有的时候即使是儿女站在面前,也认不出来
D.由于在一次严重的车祸中撞伤了大脑,小李在康复之后就完全失去了车祸之前的记忆
A.临床症状和体征
B.检查、治疗措施
C.病人产生健康问题的原因
D.医生的医嘱
E.病人和家属的要求
A.衰减
B.正强化
C.惩罚
D.负强化