在新航路开辟中,西班牙的航海活动有什么特点()
A.支持本国航行人才
B.最早航行在太平洋上
C.垄断大西洋贸易
D.向东进发到达印度
B、最早航行在太平洋上
A.支持本国航行人才
B.最早航行在太平洋上
C.垄断大西洋贸易
D.向东进发到达印度
B、最早航行在太平洋上
根据下列材料设计教学片段。
(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
(2)课文摘录:
15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑.很多人渴望到东方“寻金”。
随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。
荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。
要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。
A.葡萄牙―大西洋―好望角-印度洋-印度西南海岸
B.西班牙-大西洋-古巴、海地等地
C.葡萄牙-大西洋-非洲最南端
D.西班牙-大西洋-太平洋-印度洋-大西洋
A.沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋
B.横渡大西洋,到达古巴、海地
C.沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度
D.由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
阅读下列史料并回答问题: 材料一 哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫.哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。 ——《中世纪晚期的西欧》 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。 ——《哥伦布的遗嘱》 陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。 ——《哥伦布致西班牙国王和王后书》 恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中指出:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 材料二 “美洲和东印度洋的发现,扩大了交往……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场一一所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。” 请回答: (1)哥伦布为什么“不走通常的东行路,而走向西的海路”? (2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么? (3)为什么材料二说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”?我国远洋航海业起步早,但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段?
A.新航路开辟
B.郑和下西洋
C.马可•波罗来中国
D.英国资产阶级革命
下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是()。 ①达.伽马到达印度 ②哥伦布发现新大陆 ③麦哲伦环球航行 ④迪亚士抵达好望角
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④