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[主观题]

下列可以体现思维的概括性的有()。A.把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体B.把事物加以对比

下列可以体现思维的概括性的有()。

A.把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体

B.把事物加以对比,确定它们的相同点和不同点

C.从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象的认识

D.在头脑中把两个事物联系起来,求同存异

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C

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第1题
人们可以把形状、大小各不相同,能飞的动物,称之为“鸟”。这体现了思维的()

A.间接性

B.概括性

C.灵活性

D.逻辑性

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第2题
古人通过对每次看到“月晕”就要“刮风”,地板“潮湿”就要“下雨”,得出了“月晕而风”“础润而雨”的结论。
这体现了思维具有()。

A.间接性

B.概括性

C.抽象性

D.分析性

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第3题
“朝霞不出门,晚霞行千里”的概论,体现了人们概括性的思维特征。()
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第4题
“夜来风雨声,花落知多少”这体现了思维的何种特性()

A.间接性

B.概括性

C.推导性

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第5题
经济学家能够通过物价、失业率等来判断社会的经济状况,这体现了思维的哪个基本特征()

A.灵活性

B.概括性

C.间接性

D.思维是对经验的改组

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第6题
地震工作者根据动物的反常现象或其他仪表的数据来分析和预报震情,这体现了思维的()

A.间接性

B.概括性

C.灵活性

D.逻辑性

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第7题
早晨起来,推开窗户,看见对门屋顶是湿淋淋的,于是便推想到:“昨夜下雨了”,体现了思维的()。

A.间接性

B.概括性

C.逻辑性

D.层次性

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第8题
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有A.间接性B.概括性C.理解性D

教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有

A.间接性

B.概括性

C.理解性

D.整体性

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第9题
考古学家根据原始部落的遗址以及发掘出来的遗物、化石等,推知原始人的生产生活情况,体现的是思维的()

A.直接性

B.间接性

C.概括性

D.创造性

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第10题
根据一个人的言谈举止,可以猜测一个人的喜怒哀乐,表明思维具有()

A.概括性

B.间接性

C.客观性

D.规律性

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第11题
能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并推广到同类现象中去,这体现了思维的()

A.间接性

B.概括性

C.灵活性

D.逻辑性

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