首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

在第四节比赛的最后两分钟内,A队投篮命中后弹出远离球场区域。B8作为替补队员正在记录台处等待进入比赛。裁判员应该鸣哨允许B8进入比赛吗。()

暂无答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在第四节比赛的最后两分钟内,A队投篮命中后弹出远离球场区域。…”相关的问题
第1题
李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立): 场次 投篮次

李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立):

场次

投篮次数

命中次数

场次

投篮次数

命中次数

主场l

22

12

客场l

18

8

主场2

15

12

客场2

13

12

主场3

12

8

客场3

21

7

主场4

23

8

客场4

18

15

主场5

24

20

客场5

25

12

(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;

(2)从上述比赛中选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过的0.6概率:

(3)记x是表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记X为李明在这比赛中的命中次数,比较E(x)与x的大小(只需写出结论)。

点击查看答案
第2题
白队球队官员B因抱怨裁判的判罚被处罚两分钟,在比赛重新开始之前,他又再次抱怨而被取消比赛资格,如何判罚?()

A.白队场上减员2人两分钟

B.白队场上减员1人四分钟

C.白队场上减员1人两分钟

点击查看答案
第3题
‌以下哪种行为不是违反体育精神犯规?()

A.第四节比赛计时钟还剩0:53时,掷球入界队员A1持球在手或球置于其可处理的位置,此时B2在场上对A2造成接触被宣判犯规

B.进攻队员A1在篮下跳起投篮,防守队员B2直接将其抱下

C.即将完成快攻的A1在他开始做投篮动作时,B1试图封盖球,从背后接触A1的手臂

D.A1在一次快攻情况时向球篮运球中,并且在A1和对方球篮之间没有防守队员,B1从背后非法接触A1并且被宣判一次犯规

点击查看答案
第4题
第4节比赛的剩余时间为2分02秒时A5投篮成功,B队捡到球时剩余时间显示为2分钟,计时员是否应停止比赛计时钟。()
点击查看答案
第5题
黑队10号在反击中接黑队9号传球,就在黑队9号传球后被白队11号拉倒,黑队10号在接到球后摔倒,并受伤倒地。如何判罚?()

A.警告白队11号

B.白队11号罚出场两分钟

C.在裁判员出示规则手势15和16之后,黑队两人可以进场对10号进行治疗

D.黑队10号在场内接受治疗之后可以继续比赛

E.在场内接受治疗之后,黑队10号只能在本队三个进攻回合之后才能重新上场

F.暂停

点击查看答案
第6题
B1对A1犯规,这是B队该节的第3次全队犯规。裁判员错误的判给A2执行2次罚球,。在最后1次罚球成功后,比赛继续,且比赛计时钟启动。B2得到球,运球并得分。该失误的被发现,是在A队队员在端线掷球入界之后。判罚:失误不再可纠正,比赛继续()
点击查看答案
第7题
设某人投篮的命中率为0.8,投篮5次.用随机变量ξ表示此人投篮5次命中的次数,试表示事件“最多命中2次”,并计算

其概率.

点击查看答案
第8题
某篮球运动员每次投篮命中率为0.8,设4次投篮命中的次数X为随机变量,则X服从______分布;P(X≥1)=______.

某篮球运动员每次投篮命中率为0.8,设4次投篮命中的次数X为随机变量,则X服从______分布;P(X≥1)=______.

点击查看答案
第9题
“河北队出线希望渺茫,它在第二轮比赛中虽以3:1战胜了山西队,但⋯⋯”最后一句应是()。

A.最终辽宁队出线了

B.却以0:2败给了辽宁队

C.辽宁队比它还有希望

D.却以2:0战胜了辽宁队

点击查看答案
第10题
A4意外地在B队的3分投篮区使球进入了本方球篮,应给B队队长登记3分。()
点击查看答案
第11题
李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立): (1)从上述比赛中随机选择一场,求

李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立):

(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率。

(2)从上述比赛中选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改