题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是()。

A.辩证唯物主义

B.历史唯物主义

C.政治经济学

D.科学社会主义

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第1题

马克思主义具有强大的生命力，它是一个开放的思想体系、发展的科学体矛。它的理论品质是( )。

A.与时俱进

B.开拓创新

C.实践性

D.经典性

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第2题

关于货币数量论，下面哪个说法是错误的（)。

A.收入方程式与交易方程式有内在的逻辑联系

B.货币数量论可以看成一个长期理论

C.货币数量论解释了价格水平是如何决定的

D.货币数量论解释了产量水平是如何决定的

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第3题

多学科知识之间以怎样的方式有机联系起来，也就是综合课程的内在逻辑联系问题。（)

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第4题

马克思主义不是一个由既定不变的概念、结论和公式构成的狭隘、封闭、僵化的体系，而是一个富有自我更

新和生长活力的、开放的、具有强大实践功能的科学体系。以上这段表述所揭示的是马克思主义的（）。

A.实践的品质

B.与时俱进的品质

C.批判的品质

D.时代的品质

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第5题

小说的（）是一个个由某种内在逻辑联系在一起的故事，是一组经过挑选，并按照一定的时空次序和因果。

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第6题

“文理艺大综合课程”强调根据知识之间的内在逻辑联系形成知识和学科之间的网络“结构”。（)

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第7题

编码的合理性包括______。

A.充分反映调查项目之间的内在逻辑联系

B.编码尽量简单

C.不同码值不能表示相同内容

D.要考虑编码的经济性

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第8题

教材、教师的课件和讲解需要给学习者呈现有内在逻辑联系的材料，以便于学生的学习，这属于陈述性知识学习的（)条件。

A.外部

B.内部

C.客观

D.主观

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第9题

以语文知识的内在逻辑关系和与其他学科知识所构成的内在逻辑联系为依托，以培养学生语文学科和跨学科的综合知识结构与综合思维能力为主要目标，这样的语文课程与综合教学，是最理想的综合。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

将一项事物细分为有内在逻辑联系的副议题，使问题分解为可以分别处理的、利于操作的小块。这种方法叫做（)。

A.假设法

B.议题法

C.分解法

D.逻辑法

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第11题

为什么说马克思主义是科学的信仰？()

A.马克思主义是科学的思想体系

B.马克思主义具有持久的生命力

C.马克思主义以改造世界为己任

D.马克思主义理论认为人的命运要靠自己

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