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第3题
矛盾的斗争性在事物发展中的作用包括()
A.对抗性矛盾是事物发展的最终动力
B.斗争性是事物发展的源泉和动力
C.在量变阶段，斗争性造成矛盾双方力量对比的变化
D.在质变阶段，斗争性促进矛盾双方地位的相互转化，最终完成新旧事物交替
E.斗争性是社会进步的唯一原因
第5题
中国有句古话同行是冤家。”但正是因为同行之间的竞争，推动着行业的整体发展。从哲学角度看，这说明_____。
A.事物矛盾双方相互贯通
B. 矛盾是事物发展的源泉和动力
C. 斗争性寓于同一性之中
D. 追求真理是个永无止境的过程
第6题
韩非子认为“世异则事异，事异则备变”，这个观点蕴含的哲学道理是()
A.矛盾是事物发展的源泉和动力
B.物质世界史绝对运动与相对静止的统一
C.量变必然导致质变
D.事物是不断运动、变化、发展的
第7题
唯物辩证法的三大基本规律从不同侧面揭示世界联系和发展的本质。其中，对立（）规律揭示事物发展的动力和源泉，质量互变规律揭示事物发展的状态和形式，否定之否定规律揭示事物发展的趋势和道路。
A.存在
B.矛盾
C.统一
第8题
深化改革，不但要处理好破与立，稳与进等关系，更能牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的“一子落”
带动经济棋局的“全盘活”这一思路体现了：()
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A 破与立，稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力
B 矛盾对其事物的发展进程和发展方向影响不大
C 改革是中国特色社会主义发展的直接动力
D 在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用
第9题
宋老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种做法体现了宋老师()。
A.课程开发的意识
B.扬长避短的意识
C.校本教研的意识
D.以人为本的意识
第10题
深化改革，不但要处理好破与立、稳与进等关系，更要牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的“一子落”，带动经济棋局的“全盘活”，这一思路体现了：
A.破与立、稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力
B.次要矛盾对事物的发展进程和发展方向影响不大
C.改革是中国特色社会主义发展的直接动力
D.在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用
第11题
达尔文观察到，养猫越多的地方，羊也可以养的越多，原因在于“猫一田鼠一花蜂一三叶草一羊”之间存在着生物食物链。这体现的哲学原理是()
A.矛盾具有普遍性和客观性，矛盾是事物发展的源泉和动力
B.联系具有普遍性和多样性，任何事物都处在普遍联系之中
C.真理具有绝对性和相对性，绝对真理包含在相对真理之中
D.认识具有反复性和无限性，认识是一个辩证运动的过程(2017江苏省公务员考试试题)
