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在人文教育与科学教育关系的问题上,应坚持科学教育为主。()

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第1题
在教育与发展的关系问题上,提出“最近发展区”概念的人是()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.奥苏贝尔

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第2题
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。

A.环境起源论

B.劳动起源论

C.生物起源论

D.生物进化论

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第3题
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.劳动起源论B.生物起源论C.心

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

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第4题
要求护理人员将()和()结合起来,在与患者的良性互动关系中,通过建立信任和希望的关系、协助满足人类的需要、鼓励并接受服务对象产生的积极与消极情绪的表达

A.科学、人文

B.科学、技术

C.技能、知识

D.科学、教育

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第5题
在对待宗教的问题上,青年学生应该()。A.坚持在任何场所批判有神论B.时时处处宣传科学.宣传无神

在对待宗教的问题上,青年学生应该()。

A.坚持在任何场所批判有神论

B.时时处处宣传科学.宣传无神论

C.树立科学的世界观.做无神论者

D.不信教.不传教.也不看与宗教有关的书籍

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第6题
加尔文派在教育权的问题上,主张()。A.教会至高无上,教育由教会负责B.国家应取代教会办教育C.

加尔文派在教育权的问题上,主张()。

A.教会至高无上,教育由教会负责

B.国家应取代教会办教育

C.国家和教会合作办教育

D.教育权既不属于教会也不属于国家

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第7题
对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立的观念有

A.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别

B.科学没有国界,但科学家有祖国

C.经济全球化过程中要始终维护祖国的主权和尊严

D.要坚持依法治国和以德治国相结合

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第8题
在理论创新问题上,要()

A.坚持正确的方向和思想方法

B.科学地对待马克思主义

C.服务于、落脚于实践创新

D.大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风

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第9题
《幼儿园教育指导纲要》在“科学”领域主张了幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,初步了解并探索科学与生活的关系。()
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