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[判断题]

学习时我们应该尽量避免过度学习,因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
为防止儿童产生过度恐惧,学校、家长应该_______。

A.从小培养儿童乐观、开朗、勇敢的性格

B.为了克服儿童的恐惧心理,家长而对自身厌恶的事物或情景时应自然流露恐惧情绪,让孩子了解父母也有恐惧情绪

C.学校应尽量营造温馨的学习环境

D.教师应采取正确的教育方式,避免学生对学校和学习生活产生焦虑和恐惧情绪

E.要求儿童克服自己的恐惧情绪,不要安抚该儿童

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第2题
当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这就是()

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.过度学习

D.舌尖效应

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第3题
小明同事因为天天看新闻媒体报道,过度担心疫情,结果影响到了自己的工作,经过学习后,心理便觉得新型冠状病毒比起交通事故和心脑血管死亡的人数并没有那么可怕,应该把更多精力放在工作和学习上,请问以下哪些情绪调节法不是他采用的方法?()

A.转移注意力法

B.数息法

C.间接反转法

D.往后抽离法

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第4题
过度学习不是无限度的,一般来说,学习程度以150%为佳,超过150%,会因为学习疲劳而发生“报酬递减”现象。()
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第5题
在计算机高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖,青少年
动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案,而不是亲自动手解决问题。因此,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下说法哪项如果为真,最能支持上述推断?()

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大

B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题

C.青少年能利用计算机来解决实际问题,本身也是对动手能力的训练

D.那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强

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第6题
《复仇者联盟3》中,灭霸的行为被众多网友戏称为“为了宇宙的可持续发展”。影片中,资源被过度利用的非科学发展方式值得我们反思。现实中,通过今天的参观学习、你认为农业可持续发展应该如何做()

A.组培技术参观启发我们坚持用科技创新引领农业发展进步

B.中国传统十二节气启发我们及时播种,不违农时

C.无论钢铁侠,还是瓦坎达,科学技术是第一生产力,加大化肥研发力度

D.绿色种植园区的布置启发我们可以采用喷灌滴管等机械化技术,减少水资源浪费

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第7题
面对九年级紧张的学习生活,我们要()①高度重视,积极投入 ②调整心态,完成学习任务 ③保持过度的学习压力,压力越大动力越大 ④淡然面对学习压力和考试焦虑

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第8题
根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了学习的效果更好,学生应该()。A.分散复习B.集中复习C.及时复习D.过度复

根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了学习的效果更好,学生应该()。

A.分散复习

B.集中复习

C.及时复习

D.过度复习

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第9题
下面漫画告诉我们()

A.学生的学习压力主要来自父母

B.暑假应该是没有学习压力的,父母不能要求孩子学习

C.过度学习容易陷入焦虑,要把假期真正还给孩子

D.要自觉适度加压

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第10题
在一个合作学习的活动中,由于任务比较复杂,学生需要分头行动。但是在每个任务环节都有比较重要的知识点需要学生掌握。在任务汇总之后,教师让学生独立完成了一份测试。推测教师A的意图,教师之所以让学生最后完成一个测试,最主要的目的是()?

A.通过这种方式来保证最后评分的公平,因为学生还有个人成绩,成绩好的不会被成绩差的拖后腿

B.督促与是否每一位学生都掌握了所有关键的知识点,而不是只知道负责的那一部分

C.让学生以最终的测试为目标来学习,引导任务完成的方向

D.通过测试进行所学知识的回顾总结,让学生明白自己参与合作任务的收获有多大

E.避免学生对合作的团体过度依赖

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