首页 > 职业资格考试> 教师资格
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师成为研究者,应该具备的素养有 ()

A.养成终身学习的习惯

B.自我反思和批判的能力

C.有对教育教学改进的热情,有教育研究意识

D.独立的研究精神

E.掌握教育教学研究的基本方法

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更多“教师成为研究者,应该具备的素养有 ()A.养成终身学”相关的问题
第1题
教师要真正成为研究者,应当具备的素养有哪些?

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第2题
教师应该具有反思态度和积极探索能力,成为研究者。()
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第3题
语文教师应该成为语文教育教学实践中问题的发现者、研究者和()。

A.消费者

B.解决者

C.观察者

D.阅读者

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第4题
以“美”的尺度要求教师作为德育主体的素养的主要内容是()

A.教师的道德教育活动本身应当具有“疤丁解牛”一样娴熟的技巧,使道德教育本身成为一种教育艺术

B.教师具备一定的艺术素养,能够充分利用艺术形式去开展道德教育活动

C.教师具有合乎道德教育规律的“科学”的素养

D.教师应当善于挖掘道德教育内容中的审美因素,善于使学生以欣赏的心态去关照人类的道德智慧和道德人格的美丽

E.教师作为德育主体也应当具备合目的性素养

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第5题
新闻作品研究者应具备哪些素养?各类素养的主要内涵是什么?

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第6题
企业培训师应该具备的基本素养有哪些()

A.演讲能力,沟通能力

B.跟领导汇报能力,和同事的团结能力

C.抗压能力

D.写作能力,专业知识的逻辑关系

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第7题
据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师发现后并未板着面孔去训斥,而是从故事说起。他说,
英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的觉有一半是在汽车上睡的。”

教师说:“我看,有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。

请结合本材料谈淡现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念。

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第8题
教师即研究者成为信息时代教师专业化发展的()要求。

A.主要

B.偶然

C.重要

D.必然

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第9题
教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和教育专业素养。()
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第10题
在传统的科学教育体系中,()成为知识的专断者。

A.研究者

B.教材

C.教师

D.教材编写者

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