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[主观题]

下列关于课堂总结的说法,错误的是()。A.课堂总结是一节课教学的最后环节B.课堂总结是教师对教

下列关于课堂总结的说法,错误的是()。

A.课堂总结是一节课教学的最后环节

B.课堂总结是教师对教学内容的总结和检验

C.课堂总结是一堂课的点睛之笔

D.课堂总结可有可无

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第1题
下列关于课堂观察研究中观察点的选取原则,说法错误的是__。

A.可观察

B.可记录

C.可普及

D.可解释

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第2题
关于课堂讲授法的不足,下列说法错误的是()。

A.是一种单向性的思想交流方式

B.适用范围没有确定的界限

C.在增进记忆方面的效果很差

D.属于灌输式培训

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第3题
关于“对分课堂”下列说法错误的是()

A.课堂时间一半给教师讲授,另一半给学生讨论

B.把教学刻画为时间上清晰分离的三个过程

C.学生被动接受,参与度低,主动性差

D.对分课堂切合中国国情

E.以上都不对

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第4题
关于拖拽功能,下列说法错误的是()

A.可以在练习、测试等教学环节使用

B.可与克隆功能一起搭配使用

C.更适用于文科类学科

D.能够增强课堂的互动性与趣味性

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第5题
下列关于课例研究的价值说法错误的是()。

A.可以促进理论与实践的结合

B.可以实现经验共享

C.可以提供集体研讨的平台

D.课例研究对课堂教改的效果不大

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第6题
关于文化落地八步法下列哪一个说法是错误的()

A.表达传播是第一

B.创造机会是第二步

C.形成共识是第五步

D.总结提升是第七步

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第7题
关于“课堂教学技术课程”,下列说法错误的是()。

A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程

B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程

C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程

D.课堂教学技术课程属于实践性课程

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第8题
下列关于广告色彩设计原则的总结,说法错误的是()。A.依据广告对象属性的用色原则B.依据广

下列关于广告色彩设计原则的总结,说法错误的是()。

A.依据广告对象属性的用色原则

B.依据广告宣传整体策划的用色原则

C.依据竞争对手市场特征的用色原则

D.合理安排“图色”与“地色”

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第9题
关于实验课,下列说法错误的是()。

A.实验课能够激发学生的兴趣,帮助学生们巩固课堂知识,掌握一定的试验方法和技巧

B.传统的实验课也是可取的

C.人为控制的实验课程必然会消磨学生们的兴趣和耐性

D.科学、技术与社会教育提倡在原有的课堂实验的基础上,增添更多的实践形式

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第10题
关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征。下列说法错误的是()。A.后现代是一个告别了整体和统一性

关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征。下列说法错误的是()。

A.后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B.后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代

C.后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D.后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

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