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第2题
某居民，女，58岁，高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育，按照“知信行模式”，“信”在此案例中是指（）
A．提高该居民对社区护士的信任
B．该居民能达到低盐饮食行为的信度
C．该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D．该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E．社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息
第4题
说法正确的是()。
A.健康教育是致力于人的行为改变的科学
B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持
C.健康促进主要针对人的知信行改变的一系列活动
D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤
E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题
第8题
社区健康教育的最终目的是：
A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B.引导和促进人们树立健康观念
C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
第9题
健康教育的最终目的是:（)。
A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识
C.促进人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
D.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
E.为政策制定提供依据
第10题
开展社区健康教育的最直接的目标是（)
A.帮助人民掌握基础的健康知识和健康技能
B.引导和促进居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
C.引导社区居民合理利用社区的保健服务和资源
D.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
