题目内容
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[多选题]
在幼儿园课程中运用精神分析理论,会()
A.强调早期儿童人格的培养
B. 强调学龄儿童心理健康的重要性
C. 强调教师的直接教学
D. 强调儿童的动手能力
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A.强调早期儿童人格的培养
B. 强调学龄儿童心理健康的重要性
C. 强调教师的直接教学
D. 强调儿童的动手能力
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律,在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
D.应强调儿童的自主活动,在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料,让儿童主动参与操作活动,鼓励儿童探索和发现
A危机介人
B理性情绪治疗
C认知行为
D精神分析
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.运用程序教学法
D.应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
A.在低结构的幼儿园课程中可以看到
B.能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
C.强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
D.在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用