题目内容
（请给出正确答案）
A.妊娠全过程都应该避免与有害环境因素接触
B.妊娠8周内是细胞高度分化和器官形成的时期，怀孕8周后就不会受到有害环境因素的影响致畸了
C.环境因素可以诱发生殖细胞突变，产生不良的生殖结局，如不孕、自然流产
D.不良环境造女性生殖功能障碍，如月经失调、子宫内膜增生、不孕、性功能障碍
E.环境内分泌千扰物可引起女性性早熟
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A.受教育水平越高，越能增强低收入者应付环境变化的能力
B.成年妇女受教育水平是解释婴儿死亡率的最重要变量
C.教育不能提高居民生活水平，但对其精神生活有较大的影响
D.教育水平较高的个体，其健康寿命均明显长于教育水平较低的个体
A.A. 性别暴力能增加女性常见生殖健康疾病的发生率
B.B.乙醇及其代谢产物可以通过胎盘屏障影响胎儿的生长发育和智力的发育
C.C. 女性在家庭中的地位与健康及生育决策无关
D.D. 吸毒可导致女性神经系统失调、月经紊乱
E.E. 吸烟可诱发先天性畸形，如唇腾裂、先心病
A.社会卫生状况的评价包括对健康影响因素的评价
B.社会卫生状况主要指的是人群的健康状况
C.社会卫生状况评价可以评估卫生系统的绩效
D.社会卫生状况评价可以了解人群的健康状况
A.工作对象更侧重于健康人群和无症状人群
B.研究方法注重微观和宏观相结合
C.预防工作贯穿于疾病发生、发展的全过程
D.预防医学更侧重于健康影响因素与个体健康关系的研究
E.采取的对策具有更为积极的预防作用
A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的
B.要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况
C.要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状。
D.要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等。
E.要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度。
A.知识和信念是行为产生的必要条件
B.知识是建立积极信念和态度的基础
C.知识转化为行为的过程受多种因素影响
D.有了正确的知识和信念，行为必然会改变
E.具有积极的信念，才能主动形成健康行为
A.工作太忙，不想运动
B.我还年轻，熬熬夜没什么关系
C.年轻，随性而为
D.男生女生都应该自己关注，在生理和心理上有一个健康的生活习惯，对当前和远期的生育与其他生殖健康问题都是大有益处的
