题目内容
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[主观题]
在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（）。A.倾听录音
在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（）。
A.倾听录音范唱
B.欣赏录像带中的优秀表演
C.倾听教师精湛的弹奏
D.教师正确的范唱
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在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（）。
A.倾听录音范唱
B.欣赏录像带中的优秀表演
C.倾听教师精湛的弹奏
D.教师正确的范唱
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A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲
B.能够用正确的姿势、自然的声音，轻声歌唱
C.能够一句一句地歌唱，吐字清晰，节奏正确
D.能够感受和表现歌曲的音调，在有伴奏的情况下，能够基本唱准曲调
E.学习用较为明显的速度、力度、音色来表现歌曲的不同内容和情感
A.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现
B.经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
下列表述不正确的是（）。
A.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
B.幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣
C.虽然幼儿的年龄特点不同，但在认知上不会有很大差异
D.观察是了解幼儿的重要途径，它可以帮助教师准确地了解幼儿在游戏中的表现
A.音乐感受力
B.音乐的表达力
C.音乐的创造能力
D.音乐的想象力
A.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品
B.能自主进行绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动
C.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中
D.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调
