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简述加涅的学习结果分类和信息加工心理学的广义知识分类的对应关系。

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第1题
简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

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第2题
简述加涅的信息加工学习论。

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第3题
简述加涅的信息加工学习理论。

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第4题
简述加涅的五类学习结果。

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第5题
认为学习过程是一个信息加工过程的是()A.华生B.加涅C.罗杰斯D.奥苏伯尔

认为学习过程是一个信息加工过程的是()

A.华生

B.加涅

C.罗杰斯

D.奥苏伯尔

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第6题
根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同反应,这种学习是()。A.连锁学习B.辨

根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同反应,这种学习是()。

A.连锁学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.规则学习

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第7题
小丁原来很怕见陌生人,上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,在小丁身上发生了()
的学习。

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第8题
分析当今教育心理学将加涅的学习层级理论归于行为主义联结说的基本理由。

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第9题
小明在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜”这首唐诗。按照加涅的学习结果分类,这里发生的学
习是 ()

A.言语信息

B.态度

C.动作技能

D.智慧技能

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第10题
加涅认为学习过程的基本模式是()。A.形成刺激和反应之间的联结过程B.信息加工的过程C.构造“完

加涅认为学习过程的基本模式是()。

A.形成刺激和反应之间的联结过程

B.信息加工的过程

C.构造“完形”的过程

D.主动形成认知结构的过程

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