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[主观题]

12世纪在欧洲很多国家都产生了中世纪大学，不包括下面（)国家。A．意大利B．德国C．法国D．英国

12世纪在欧洲很多国家都产生了中世纪大学，不包括下面()国家。

A．意大利

B．德国

C．法国

D．英国

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第1题

12世纪，被称为（)的中国丝织物在欧洲流行，并对意大利的纺织品设计产生了革命性的影响。

A.神兽纹样

B.唐朝丝绸

C.鞑靼丝绸

D.花卉刺绣

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第2题

在欧洲的中世纪，（）曾经占据主导地位，对当时的教育活动产生了决定性的影响。

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.教育无目的论

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第3题

人们溯源现代高等学校时，一般都认为是()

A.西方古希腊时代

B.中国的殷商时代

C.欧洲中世纪大学

D.资产阶级工业革命时期

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第4题

传统社会中，不管是中国还是欧洲，由于绝大多数技术知识都被行会、手工作坊等保留为私人知识，相互之

间难以共享，不能取长补短，于是人们往往是简单重复前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”进行累积创新。那么在各个种族的平均寿命、智力水平都基本相同的情况下，人均创新效率并不会有多大差异，中国对西方的人口优势将导致中国对西方的技术优势，因此 _________。填入划横线部分最恰当的一句是：

A.专利制度是导致产业革命在欧洲而非中国发生的关键所在

B.近代中国与欧洲在知识积累和技术进步模式上产生了巨大分野

C.技术进步是长期经济增长最重要的推动力

D.中国很多时间都在技术总量上遥遥领先于欧洲

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第5题

欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。（)

欧洲中世纪大学在入学时间及学习年限上都有非常严格的规定。()

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第6题

布罗代尔在《文明史纲》中写道:“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段”。其“青春期”和“活力”最主要体现在（）

A.城市的兴起和市民阶层的产生

B.王权的加强和民族国家的加强

C.城市展开了自治的斗争

D.兴办大学，发展世俗教育

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第7题

互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化，对东西方都产生过深远的影响，特别是“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明（）

A.阿拉伯人是东西方文化传播使者

B.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用

C.文化传播实现于国家统治范围内

D.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家

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第8题

当妇女、黑人这样的弱势群体被分割到低工资市场中时。就产生了歧视。解释下列这些不久前在某些情况

下还很流行的做法。是怎样助长歧视性劳工市场的分割的： (1)很多州的学校不允许妇女主修工程学； (2)很多顶尖大学不招收女生； (3)白人和非白人在隔离的学校系统中接受教育； (4)社会精英俱乐部不接纳妇女、黑人或天主教徒； (5)雇主拒绝雇佣在贫民区学校接受教育的人。因为从那里来的劳工平均的劳动生产率很低。

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第9题

一般认为,现代大学的直接源头为欧洲“中世纪大学”。（)

一般认为,现代大学的直接源头为欧洲“中世纪大学”。()

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第10题

欧洲中世纪大学是怎样形成的？

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