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[主观题]

将评价分为形成性评价、诊断性评价和总结性评价的依据是()A.评价的目的B.评价在教学活动

将评价分为形成性评价、诊断性评价和总结性评价的依据是()

A.评价的目的

B.评价在教学活动中的作用不同

C.评价的规范程度

D.结果解释所参照的标准

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第1题
按评价的功能为标准,可以将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()
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第2题
按评价的功能划分,可以将评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.量化评价

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第3题
从教学评价的时间和作用来看,教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()

从教学评价的时间和作用来看,教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()

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第4题
依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、
形成性评价____ 和总结性评价。

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第5题
幼儿园教育评价的方法,按评价的功能分为()、形成性评价、总结性评价。A.诊断性评价B.中观性评价C.

幼儿园教育评价的方法,按评价的功能分为()、形成性评价、总结性评价。

A.诊断性评价

B.中观性评价

C.分析性评价

D.综合性评价

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第6题
根据教育评价的不同作用,可以把它分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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第7题
按照评价的功能进行划分,学前儿童艺术教育活动评价可以分为()。

A.个体内差异评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

E.绝对评价

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第8题
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释就是()

A.非正式评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.真实性评价

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第9题
比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

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第10题
简述诊断性评价、形成性评价、总结性评价的内涵。

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