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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学校有目的、有计划、系统地对学生进行的德育的基本途径是（)A．班主任工作B．劳动C．教学D．

学校有目的、有计划、系统地对学生进行的德育的基本途径是()

A．班主任工作

B．劳动

C．教学

D．社会实践

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第1题

思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。（)

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第2题

学校在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动称为（）。A.体

学校在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动称为（）。

A.体育活动

B.课外活动

C.课余活动

D.群众活动

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第3题

课外活动是指学校在课堂教学任务以外，有目的有计划、有组织地对学生进行的多种形式的教育活动，它的形式不包括（)

A.文学艺术活动

B.社会公益活动

C.选修课

D.自习课

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第4题

有目的，有计划，有系统地对学生进行德育的基本途径是（)。

A.班主任工作

B.课外活动

C.教学

D.社会实践

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第5题

()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B. 人类

C. 狭义

D. 儿童

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第6题

某一班级的学生积极性很高，实践性活动开展的有声有色，学校就可以抓住这个现象，进行有目的、有计划的调查研究，把这一经验总结出来，推广到全校以及其他的学校或地区，这一调查属于抽样调查。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

教学是教师根据一定的教育目的，有计划、有步骤地引导学生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力与体力，培养学生思想品德的过程。（)

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第8题

幼儿园管理评价是依据幼儿园管理目标，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各方面工作进行深入调查，在系统描述工作现状基础上作出()的过程。

幼儿园管理评价是依据幼儿园管理目标，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各方面工作进行深入调查，在系统描述工作现状基础上作出（)的过程。

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第9题

讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,有利于提高课堂教学效果,下列对讲授法的优点描述正确的是（）

A.教师有目的有计划的进行教学

B.学生在短时间内获得大量系统的知识

C.教师面向全体学生

D.学生主动自觉的学习

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第10题

有关德育途径的论述，正确的是（)。

A.学校应全面利用各种德育途径，使它们密切配合、科学补充，以最大限度发挥德育途径的整体功能

B.德育途径多种多样，它们相互联系、相互补充、相互促进

C.由于影响学生思想品德因素的广泛性和多样性，决定了德育途径的多样化

D.是指教育者有目的，有计划、有组织地完成德育内容和任务，实现德育目标，师生共同活动的要道

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