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[主观题]

按调查的手段,可以将教育调查分为()。A.现状调查、发展调查B.测量调查、调查表法C.访谈调查、问

按调查的手段,可以将教育调查分为()。

A.现状调查、发展调查

B.测量调查、调查表法

C.访谈调查、问卷调查

D.个案调查、普遍调查

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第1题
按照调查手段来划分,教育调查法可以分为()。

A.访谈调查法

B.问卷调查法

C.抽样调查法

D.调查表法

E.测量调查

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第2题
按调查的时间特征,教育调查可以分为() 。

A.横向调查

B.纵向调查

C.问卷调查

D.访谈调查

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第3题
将调查分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查、原因调查的依据是()。

A.根据调查对象分

B.根据调查目的分

C.根据调查内容分

D.根据调查手段分

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第4题
根据调查的目的分,教育调查可以分为()。

A.预测调查

B.发展调查

C.现状调查

D.问卷调查

E.相关调查

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第5题
在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段.收集有关资料,进而得出科学的结论。这
种研究方法可以称为()。

A.观察法

B.文献法

C.调查法

D.讨论法

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第6题
按我国《旅游资源分类、调查与评价》标准,将旅游资源的主类分为()。

A.6类

B.7类

C.8类

D.9类

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第7题
营销调研按收集资料的方法划分,可以分为______、______、实验法、询问调查法。
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第8题
凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为()。

A.建构活动

B. 调查活动

C. 日常生活练习活动

D. 戏剧扮演活动

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第9题
()等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。A. 蒙台梭利B.

()等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为建构活动、调查活动、戏剧扮演活动。

A. 蒙台梭利

B. 瑞吉欧

c.陈鹤琴

D. 凯兹

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