题目内容
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[主观题]
在教学过程中存在着三种过程,学生的(),教师的()以及()。
在教学过程中存在着三种过程,学生的(),教师的()以及()。
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在教学过程中存在着三种过程,学生的(),教师的()以及()。
提出“学生德育,基本上是在教学过程中实现的”这一主张的是
A.赫尔巴特.《普通教育学》
B.凯洛夫.《教育学》
C.赞科夫.《教学与发展》
D.布鲁纳.《教育过程》
A.程序教学模式
B.发现教学模式
C.非指导性教学模式
D.掌握学习教学模式
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
A.传授知识与思想教育相统一的规律
B.掌握知识与发展能力相统一的规律
C.教师主导与学生主体相统一的规律
D.直接经验与间接经验相统一的规律
A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体.是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教