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[主观题]

某小学语文教师李某,一次在检查语文作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤至极,要求何某抄写

课文10遍。到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文100遍作为处罚。

李老师的做法对吗?请结合有关教育法规进行分析。

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第1题
刘老师是某小学语文教师。除了专研语文学科知识外,他还对心理学特别热衷。也因此更能理解学生的学习和发展的需要。这体现出刘老师具有()

A.正确的学生观

B.正确的教育观

C.理解学生的知识与技能

D.教育学生的知识和能力

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第2题
某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写写自己眼中妈妈的形象。通过写作,学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,展现出对母亲的依赖和信任,也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的()

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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第3题
经调查,某幼儿园在进行语言活动时把小学一年级语文的知识作为教学内容,在进行科学活动时把小学一年级的数学知识作为教学内容,有违()。

A.幼儿发展的个别差异性

B.幼儿发展的顺序性

C.幼儿发展的互补性

D.幼儿发展的阶段性

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第4题
在《语文课程标准》中对学生某部分知识的学习会提出不同程度的要求,语文教师必须了解这些要求的行为标志,以指导学生学习时在行为上达成这些标志。()
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第5题
在一次交谈时,贵州白碧小学语文老师无意中说:“物质的匮乏还是可以克服的,但真正的问题是观念和信息的落后。”()。

A.充裕

B.疲乏

C.(物资)缺乏;贫乏

D.没力量

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第6题
流水作业:指工人按照作业流程、顺序作用于劳动对象,完成生产工艺过程中某阶段一定量的工作,使生产连续而又不中断地进行。根据以上定义,下列选项属于流水作业的是()。

A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品

B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改

C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业

D.购买原材料—加工生产—成品—销售

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第7题
小学语文教师在课堂教学中确认自身角色,使教学理念在课堂当中得到践行,需要实施什么策略。

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第8题
校方责任险是由学校作为投保人,因校方过失导致学生伤由的事故及财产损失,由保险公司来赔偿,学校
也是受益方,是一种责任保险。下列学校投保后,可获得校方责任险赔偿的是:

A. 某中学一范姓语文教师被数名学生及家长群殴导致昏迷,左眼几近失明

B. 李红原本成绩优秀,后因没参加老师办的寒假补习班,在开学后座位由前排调到后排,并遭受两名顽劣学生的虐待,后来,李红成绩直线下降,精神失常

C. 汶川地震中,由于学校倒塌导致多名学生死亡

D. 某小学在课间操期间,学生从楼上蜂拥而下,前面的同学摔倒之后引起了踩踏事件,造成41名学生受伤

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第9题
某语文教师在讲授“灭”的时候,在一个透明的玻璃杯里点燃一根蜡烛。然后在杯口盖上一块玻璃,蜡烛灭了。该教师采用的教学方法是()。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

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