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[主观题]
某小学语文教师李某,一次在检查语文作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤至极,要求何某抄写
课文10遍。到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文100遍作为处罚。
李老师的做法对吗?请结合有关教育法规进行分析。
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李老师的做法对吗?请结合有关教育法规进行分析。
A.正确的学生观
B.正确的教育观
C.理解学生的知识与技能
D.教育学生的知识和能力
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导与学生主体相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
A.幼儿发展的个别差异性
B.幼儿发展的顺序性
C.幼儿发展的互补性
D.幼儿发展的阶段性
A.制鞋车间10人,每人负责一道工序,最后生产出成品
B.语文高考改卷,15位教师同时负责一道题型的批改
C.儿子晚上先做语文作业,接着做数学作业,最后做英语作业
D.购买原材料—加工生产—成品—销售
A. 某中学一范姓语文教师被数名学生及家长群殴导致昏迷,左眼几近失明
B. 李红原本成绩优秀,后因没参加老师办的寒假补习班,在开学后座位由前排调到后排,并遭受两名顽劣学生的虐待,后来,李红成绩直线下降,精神失常
C. 汶川地震中,由于学校倒塌导致多名学生死亡
D. 某小学在课间操期间,学生从楼上蜂拥而下,前面的同学摔倒之后引起了踩踏事件,造成41名学生受伤