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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

最近发展区是由（）提出的。A.夸美纽斯B.维果斯基C.杜威D.赫尔巴特

最近发展区是由（）提出的。

A.夸美纽斯

B.维果斯基

C.杜威

D.赫尔巴特

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第1题

最近发展区理论的提出者是（)。

A.维果茨基

B.杜威

C.夸美纽斯

D.巴班斯基

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第2题

班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯

班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出的。

A.马卡连柯

B.德鲁克

C.皮亚杰

D.夸美纽斯

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第3题

“教学做”合一的教育方法是由（）提出的。A.蒙台梭利B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.陶行知

“教学做”合一的教育方法是由（）提出的。

A.蒙台梭利

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.陶行知

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第4题

泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。（)

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第5题

（）提出了“最近发展区”的概念，即儿童现有的发展水平和潜在的发展水平之间的差距。

A.维果斯基

B.夸美纽斯

C.福禄贝尔

D.赫尔巴特

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第6题

最早提出班级授课制的教育家是（）。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

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第7题

首次提出心理学是一门科学的是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.皮亚杰

首次提出心理学是一门科学的是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.皮亚杰

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第8题

提出“教育无目的论”的是（)。A．杜威B．赫尔巴特C．布鲁纳D．夸美纽斯

提出“教育无目的论”的是()。

A．杜威

B．赫尔巴特

C．布鲁纳

D．夸美纽斯

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第9题

下列不属于夸美纽斯所提出主要德育方法的是()

A.树立良好的榜样

B.惩罚

C.鼓励

D.教导

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第10题

D626 教学过程是学生直接经验的不断改造和意义增加的过程，是“从做中学”的过程。这一观点是由（）提出的

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.凯洛夫

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