题目内容
（请给出正确答案）
A.职业常识
B.数字递加
C.概念归纳
D.文字关系处理
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列题目属于哪种测试？ 例：请根据“标准词组”组成的逻辑关系…”相关的问题
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
在教学过程中，强调语法服从功能，重视学生表达的流利性和得体性，属于哪种教学法？（5分）
该教学法有什么优点和不足？（15分）
（1）请问您在哪些单位实习过？
（2）您认为职业成功的评价标准是什么？
（3）我们发现您的知识与技能结构不太适合我们公司的要求，您怎么看这个问题？
（4）如果您的上司给您一项任务，您必须去寻找相关的信息才能完成，您会怎么做？
（5）请举一个例子，说明您如何兑现对他人的承诺。[2011年5月二级真题]
请根据本案例回答下列问题：
（1）该公司在复试阶段。采用了哪种类型的面试？
（2）该公司在复试中提出的5个问题各属于哪种类型的面试题？
（3）上述提问方式具有哪些优点？
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
以下是某堂课的教学材料：
Betty: Hi Mum， can you hear me？
Mum: Yes， I can. Where are you？
Betty: I‘m standing on the Great Wall of China and talking to you.
Mum: Really？
Betty: We‘re on a school trip and we‘ve having lunch. And we‘re lying in the sun and we‘retaking lots of photos.
Mum: That‘s great， Betty. What are the others doing？
Betty: Well， Tony is eating an ice cream， and Lucy is buying some presents and postcards.And Tom is eating lunch and lying in the sun.
Mum: Can you send me a post card？
Betty: Yes. Lucy and I are writing postcards. We‘re enjoying the school trip a lot. Anyway，we‘re going home now. Bye!
Mum: Bye bye， Betty!
根据材料内容回答以下三个问题。
（1）这份材料属于哪种语篇类型？（7分）
（2）这份材料适合于哪种课堂教学？说明理由（至少写出两个要点）。（8分）
（3）分析教师选用文本材料时需要考虑的基本要素（至少写出三个要点）。（15分）
多数心理测试依据常模来解释分数，这有助于（）的标准体化。
A.题目
B.施测
C.评分
D.解释
A.一般
B.严重
C.重大
D.危急
A.精心设计测试题目
B.制定科学合理的评价标准
C.布置好场地，更好地营造情境，增加趣味性
D.培训测试教师，让评价实施更标准
E.其他（请具体说明）
