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[主观题]
教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是零次文献、一
次文献、二次文献和三次文献()。
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A.书目的图书目录的简称，是一种只登记、报道和宣传图书文献的检索工具，其内容不涉及 报刊
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E.《全国总书目》属于综合性书目，具有图书年鉴性质，收录全国出版单位的各种文字的初 版和再版图书
此题为判断题(对，错)。
A.《古今图书集成》
B.《太平御览》
C.《四库全书》
D.《永乐大典》
在教育研究中，往往会出现多种多样的影响研究结果的无关变量，试论述应如何控制这些无关变量。(或提高教育实验效度的措施有哪些。)
