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[单选题]
考试前，为预防学生的考试焦虑开展了“考试压力与情绪调适”的辅导。这类工作主要体现了学校心理健康教育的：()
A.发展性目标
B.预防性目标
C.矫治性目标
D.诊断性目标
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A.费希纳定律
B.“全或无”原则
C.布格尔-韦伯定律
D.耶克斯—多德森定律
A.为学生提供专题指导,可降低考前焦虑水平
B.指导时间过长,占用了学生系统复习的时间
C.主要目的是提高学生的阅读水平和人文素养
D.应试教育的倾向比较明显,违背了素质教育的理念
