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[主观题]

效益差额法的流程是()。①把培训的效益分解为一些具体的指标。②找出影响培训效益的因素。③通过测量

效益差额法的流程是()。

①把培训的效益分解为一些具体的指标。②找出影响培训效益的因素。③通过测量指标计算投资效益的值。④找出指标与培训效益之间的关系表达式。

A.①②③④

B.②①③④

C.②①④③

D.①②④③

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第1题
落实“培训运行+项目管理”机制要求,聚焦(),把培训需求分析、方案设计、方案审核、组织实施(项目运行)、效果评估、项目总结等工作做到位

A.培训项目方案设计

B.培训项目管理流程优化

C.培训项目经济效益评价

D.培训经营效益和培训质量提升

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第2题
计算期相同,效益不同的互斥项目进行比选时,使用的方法错误的是()。

A.差额投资内部收益率法

B.净现值法

C.净年值法

D.最低价格法

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第3题
净年值法是通过计算各方案净效益的()进行比较,以年值较大的方案为优。A.等值B.等额年值C.差额

净年值法是通过计算各方案净效益的()进行比较,以年值较大的方案为优。

A.等值

B.等额年值

C.差额年值

D.不等额年值

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第4题
投资效益评价法包括()。

A.效用成本法

B.差额内部收益率法

C.现值法

D.内部收益率法

E.差额投资回收期法

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第5题
在有些情况下,各互斥方案之间的效益基本相同或具有相同的效用,但其效益却很难量化,这时可用(

在有些情况下,各互斥方案之间的效益基本相同或具有相同的效用,但其效益却很难量化,这时可用()进行方案比选。

A.费用年值法

B.等额年值法

C.差额年值法

D.选择年值法

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第6题
在工程项目的经济评价中,如果参加评选的方案所产生的效益无法或很难用货币来计量,这时进行方案比选可以采用()。

A.差额内部收益率法

B.净现值率法

C.增量分析法

D.最小费用法

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第7题
遵循干部教育培训规律和人才成长规律,面向全体党员干部,切实把促进党员干部的()作为教育培训工作的出发点和落脚点,不断拓宽培训渠道,更新培训内容,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,实现教育培训规模和质量、效益相统一。

A.全面发展

B.素质提升

C.全面进步

D.不断成长

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第8题
今天的课程中,我们把客户按照成交规律分成了哪四类()

A.陌生客户

B.知情客户

C.信任客户

D.成交客户

E.效益客户

F.流失客户

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第9题
根据企业劳动效益各指标的重要程度对指标设定一个分数值,各项指标的总分值通常定为100分。然后根据指标的实际水平进行打分,将所有得分值相加算出总分,作为评价企业劳动效益的一种方法是()。

A.打分法

B.功效系数法

C.综合性指标

D.指数体系

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第10题
下列关于方案经济比选的说法,正确的有()。

A.互斥型方案的特点是方案间具有互不相容性

B.内部收益率指标不可直接用于互斥方案间的比选

C.项目群整体最优,表明其中的每个项目都是最优的

D.用差额内部收益率法比选计算期相同的互斥方案时,若△FIRR<ic时,则保留投资多的方案

E.独立项目比选时,在满足资金约束条件下,所选择项目组合应使得总体效益最大

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