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[主观题]

下列各项中,哪一项无法从文中看出? 查看材料A.作者十分重视

下列各项中,哪一项无法从文中看出? 查看材料

A.作者十分重视美学教育

B.作者将美育与德育相结合

C.作者采用了情境教学的方法

D.作者将生命体验引入教学

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第1题
下列对内容的理解有错的一项是()

A.文章第二段的潭中之鱼的乐,反映了作者醉情山水、流连忘返的心境

B.文章着力渲染凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,表达了作者被贬的抑郁忧伤之情

C.文中的小石潭是一个人迹罕至的地方,从伐竹取道就可以看出

D.本文前面写心乐之,后面又写悄怆幽邃,一乐一忧形成对比

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第2题
从单个地震台记录下地震波的到达时间就可确定下列各项中的哪一项?()

A.发震时间

B.地震的位置

C.震级

D.烈度

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第3题
下列对文章内容和写法的分析,不正确的一项是()

A.作者寓褒贬于人物言行中,如在文中对鲁庄公没有直接用贬语,但从他前两次对曹刿的回答可以看出他目光短浅

B.作者有意设伏,先不交代下视其辙的缘故,而是留到论述取胜原因时才解答,这更能突出肉食者鄙的中心

C.作者在剪裁上别具匠心,详写论战,而对于表现曹刿的远谋无关的事一概不提,如参战人数等

D.作者对论战起引线作用的事件如请战从战克敌等只是一笔带过,这样剪裁,意在突出文章中心

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第4题
从本章课文中的引例中,能看出该公司哪些利益相关者有矛盾()

A.大股东和小股东

B.股东和管理者

C.公司与员工

D.债权人与股东

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第5题
下列对这篇散文的理解和赏析, 不正确的一项是()

A.李白是一个伟大的漂泊者, 他的诗也就充满着异国情调、 漂泊情怀和游侠气

B.李白摒弃了中原已有的温柔敦厚细腻空灵, 他的诗都是剽悍、 纯粹、 猛烈的

C.文章后部分说李白从另一个方向走来了 中的另一个方向 指文化精神方面

D.从文中可以看出, 李白的一生表达出了平等、 自由、 青春、 激情的生命欲望

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第6题
下面说法中不正确的一项是()

A.哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!本句只表现了阿长的无知

B.从选文中可以看出,作者对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的

C.在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的、心地善良的人

D.这四本书,乃是我最初……,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不 到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对我的爱心,当时给了我非常大的震动

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第7题
下列哪一项可以从使用配置模型中受益?()1、评估故障和问题的影响及原因2、评估提议的变更的影响3、规划和设计的或变更的服务4、规划技术更新和软件升级

A.只有1、2和3

B.以上各项都是

C.只有1、2和4

D.只有3和4

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第8题
下列对有关课文内容的解说,不正确的一项是()
A.《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》B.《鸿门宴》中对人物性格的刻画是紧扣住情节的发展,通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的C.秋毫无犯劳苦功高人为刀俎,我为鱼肉项庄舞剑,意在沛公等成语,均出自本文D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中项王、项伯东向坐,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位安排上可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大
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第9题
下列各项中除哪一项外,均被认为是宏观经济的“疾病”。( )

A.高失业

B.滞胀

C.通货膨胀

D.价格稳定

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第10题
手表效应:大家都有这种体会:一个人如果只有一只手表,他知道现在几点了;如果有两只手表,他往往不知道现在几点了,也就是说,他无法知道哪一只手表更为精确,于是他也就无法确定精确的时间。这就是“手表效应”。下列各项中,哪一项不是由手表效应得出的启示?()

A.一个企业不应同时采用两种不同的管理方法

B.企业的管理权不应分散于多个不同的部门

C.学校与父母间对孩子的教育要求应一致

D.一个人不能同时由两个以上的领导来指挥

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