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道家是从算命的角度来看待《周易》。()

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第1题
道家比较重视从个体发展角度来阐释教育价值,道家的教育价值取向具有鲜明的“本体论”倾向。在道家教育价值观中,个体“内在价值”重于个体“外在价值。()
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第2题
招聘过程是一个招聘者和()双方互动的过程,因此,只从单方角度来看待招聘过程是不足的

A.应聘者

B.传播载体

C.部门经理

D.劳动市场经理

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第3题
行为决策理论是基于“经济人”假设提出的。该理论认为应该从经济的角度来看待决策问题,即决策的目的在于为租子获取最大的经济利益。()
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第4题
《周易》在儒家看来,仅仅是本算命的书。()

《周易》在儒家看来,仅仅是本算命的书。()

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第5题
()的职责是从本部门的绩效指标的实现角度来看待培训需求评估过程,明确哪种类型的员工需要培训,什么样的培训能提高工作质量以及提升顾客满意度。

A.高层管理者

B.中层管理者

C.培训部

D.员工

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第6题
道家的智慧主要反映了《周易》中“坤卦”的精神。()
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第7题
合作学习中,平等参与的重要性在于()。

A.每个学生都能够获得学习的机会,而不是拉大学生之间的差距

B.整合多方的视角,让学生能够从更全面的角度来看待问题

C.学生之间有更深入的了解,消除彼此的偏见,懂得平等与相互尊重

D.学生能够获得同样的学习结果

E.让学生找到自己最喜欢的角色,分到最擅长的任务

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第8题
关于共情,下列说法正确的是哪些()?

A.指咨询员设身处地,尽量把自己放在求询者的处境中,从对方的角度看待对方的事情

B.共情有助于与求询者建立和谐的咨询关系,促使求询者如实告知个人感受、详情和推进咨询进程

C.共情常常通过非语言交流传递,使求询者受到被理解、被接受和被尊重

D.随意编造自身类似遭遇来博取求询者共鸣

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第9题
站在交际的角度来看邀约,它实质上是一种单向的约定行为。必须把邀约当作一种正规的商务约会来

看待()。

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第10题
从社会的角度看待法律的时候,从法理的角度讲,在西方表现得更为完整。()
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