题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

思想政治课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想政治课中的表现，虽然学习成绩不太理想，但你

非常努力，如果注意改进学习方法，相信你的成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“思想政治课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想政治课中…”相关的问题

第1题

某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时，向学生展示了文化图片，使学生感受文化的氛围和力量。此

处教师运用的教学方法是（）。

A.演示法

B.参观法

C.谈话法

D.探究法

点击查看答案

第2题

数学课上，柳老师问学生：“通过图片可以得到哪些数学信息呢”小明答：“树上七只猴子，地上一只猴子。”柳老师继续问：“根据猴子的信息可以提出什么数学问题呢”小明回答：“树上一共有几只猴子”柳老师继续追问……柳老师采用的教学方法主要是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.实践活动法

点击查看答案

第3题

当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是（）

A.谈话解决——0

B.找老师解决——1

C.找班级干部解决——2

D.用武力解决——3

点击查看答案

第4题

当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是（）

A.谈话解决——0

B.找老师解决——1

C.找班干部解决——2

D.用武力解决——3

点击查看答案

第5题

宋老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种做法体现了宋老师()。

A.课程开发的意识

B.扬长避短的意识

C.校本教研的意识

D.以人为本的意识

点击查看答案

第6题

张老师是某班的班主任。接手前，他就听说本班有几个不太好管的学生，经常上课捣乱、不交作业，学习

成绩差，隔三差五就会被老师批评，是老师办公室的常客。张老师一接手，就分别找这几位学生进行一次深入的谈心，并与他们的家长进行了沟通。刚开始这几位写生有明显进步，张老师感到很欣慰，可是没过多久，张老师就有些焦头烂额：英语老师拿来一张学生名单，说：。你们班这几个学生已经好几天没交作业了，怎么催都交不上来。。

数学老师也来找，说：。这次测验，你们班这几个学生又只考了20多分，自己还不当回事"事，让改错也改。这学生没法救了!。

德育主任找张老师谈话，说有几个学生频繁迟到，导致他们班在本月的学校班级量化考核中成绩倒数第一。

张老师发现所有问题都跟那几个学生有关。班级其他学生也来告状，说他们上课几乎不听讲，小动作不断，经常说话，有时还打闹，不仅影响大家的学习，还害得班级被扣分。老师提配也不管用，能不能别让他们在这个班了。

假如你是案例二中的班主任张老师，将如何帮助班上那几位学生建立良好的学习习惯？

点击查看答案

第7题

当学生上课自言自语时，老师的处理方法恰当的是（)

A.小明语言能力较弱，老师直接给予“请安静”的指令

B.小贝一直在讲“熊大熊二”，老师问小贝：“熊大的弟弟是谁？”

C.老师与东东增加一些常规的互动活动，如老师和孩子一起念儿歌

D.方方的仿说能力还不错，老师让方方仿说“12345”

点击查看答案