题目内容
（请给出正确答案）
下列关于社会主义核心价值观教育，说法错误的是（）。
A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观
B.在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
C.小学生尚不具备价值判断能力，不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国规定从初中阶段进行社会主义核心价值观教育
D.在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入相关学科教材中，渗透到其他学科教材中
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A良好的物质环境对家风形成有基础性作用
B家风建设要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观
C父母要加强自身修养，提高个人素质
D要利用家庭集体教育和影响孩子
A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核
B.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的丰富内涵
C.社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的组成部分
D.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
A.党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务，明确提出了社会主义核心价值体系的内容
B.党的十七大指出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”
C.党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务
D.党的十八届三中全会指出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极培育社会主义核心价值观
A.应当对学生进行社会主义核心价值观教育
B.应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育
C.应当建立健全安全制度，消除安全隐患
D.当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生
A.英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现
B.市级以上地方人民政府、军队有关部门应当在烈士纪念日举行纪念活动
C.人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护
D.英雄烈士纪念设施应当免费向社会开放,供公众瞻仰、悼念英雄烈士,开展纪念教育活动，告慰先烈英灵
A.用社会主义核心价值观引领和教育宗教界人士和信教群众
B.支持和引导宗教界人士对宗教教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀文化的阐释
C.促进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同
D.发挥宗教的积极作用，抑制宗教的消极作用
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调：把培育和践行社会主义核心价值观融入（）全过程。
A.家庭、学校教育
B.机关、企事业单位教育
C.社会教育
D.国民教育
A.机关、企事业单位教育
B.家庭、学校教育
C.社会教育
D.国民教育
A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核凝练和集中表达，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
B.二者方向一致，都体现了社会主义意识形态的本质要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领
C.二者各有侧重，相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向
D.二者方向不一致，不能体现了社会主义意识形态的本质要求，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领
A.学党章党规
B.学社会主义核心价值观
C.学党的纲领
D.学马克思列宁主义
