首页 > 大学专科> 文化教育
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在谈论性别的时候, 我们不仅要看社会对性别有哪些不平等的看法, 还要反思我们自己对性别的刻板

印象。 ()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在谈论性别的时候, 我们不仅要看社会对性别有哪些不平等的看法…”相关的问题
第1题
以下哪种行为不符合社会对性别的刻板印象?()

A.男性更适合出差

B. 女性更有事业心

C. 男性在性关系上更主动

D. 女性更适合做秘书

点击查看答案
第2题
将生物学的性别与社会对性别的要求融进个体的()之中的过程就是儿童性别化的过程。

A.思维

B.直觉

C.行为

D.自我知觉

点击查看答案
第3题
关于父母对孩子性别的期待叙述不正确的是()

A.既包括对孩子生理性别的期待,也包括对孩子社会性别的期待

B.当一个孩子感知到自己的性别并不是父母期待时,他就可能让自己最大可能改变自己以满足父母对自己的性别期待

C.不会对孩子的成长造成影响

D.父母对孩子的性别期待不仅会影响到孩子性别发展,还会影响孩子的性格特征

点击查看答案
第4题
当我们在谈论平等的时候,我们需要把文化、资源、环境结合起来考虑。 ()

当我们在谈论平等的时候,我们需要把文化、资源、环境结合起来考虑。 ()

点击查看答案
第5题
钞书既是看得见摸得着的资料准备,也是一种写作技巧,还可以养成读书思考的好习惯,何乐而不为?不过
,这里也有陷阱,就像周作人提醒的,“学我者病”。“文钞公”需要有自己的价值尺度与审美标准,否则,拿起来就钞,谁不会?弄不好变成偷懒甚至抄袭的借口。之所以在这个时候谈论古人的“钞书”,当然是有感而发。今人看书,普遍过于浮泛,如蜻蜓点水,不若古人之沉潜把玩。这是因为现在需要看的东西太多了,没时间,只好一目十行,都是“知道了”。还有一点,五四以前,我们太尊信古人;五四以后,我们又太藐视古人。都想开天辟地,都是前无古人,写自己的书都来不及,哪还有心思钞别人的书? 与文意不符的是()。

A.必须是有资料价值和审美价值的书才钞

B.一边钞书一边思考

C.今人看书不如古人看书用心

D.只有学习古人钞书之法,才可以克服当今浮泛之风

点击查看答案
第6题
钞书既是看得见摸得着的资料准备,也是一种写作技巧,还可以养成读书思考的好习惯,何乐而不为?不过,这里也有陷阱,就像周作人提醒的,“学我者病”。“文钞公”需要有自己的价值尺度与审美标准,否则,拿起来就钞,谁不会?弄不好变成偷懒甚至抄袭的借口。之所以在这个时候谈论古人的“钞书”,当然是有感而发。今人看书,普遍过于浮泛,如蜻蜓点水,不若古人之沉潜把玩。这是因为现在需要看的东西太多了,没时间,只好一目十行,都是“知道了”。还有一点,五四以前,我们太尊信古人;五四以后,我们又太藐视古人。都想开天辟地,都是前无古人,写自己的书都来不及,哪还有心思钞别人的书?与文意不符的是()

A.必须是有资料价值和审美价值的书才钞

B.一边钞书一边思考

C.今人看书不如古人看书用心

D.只有学习古人钞书之法,才可以克服当今浮泛之风

点击查看答案
第7题
爱因斯坦说“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我”,对这句话的正确理解是()

A.个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度

B.人生价值的大小取决于他自我价值实现的程度

C.人生的真正价值在于对社会的奉献

D.对社会贡献越大,摆脱自我的程度也就越大,个人的人生价值也就越大

点击查看答案
第8题
德国国家和社会对学者个人的压力,促进了学者的()。

A.流动性

B.能动性

C.创新性

D.自由性

点击查看答案
第9题
当社会对某一方面的人才需求量较大,而该类人才发展现状与水平相对不足的时候。这体现了在设定人才标准的时候应该具有相对的超前性。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改