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第1题
提出教学过程有认识论、心理学、生理学、伦理学和经济学五个方面的本质的是（）。A.认识发展说B.双
提出教学过程有认识论、心理学、生理学、伦理学和经济学五个方面的本质的是（）。
A.认识发展说
B.双边活动说
C.多重本质说
D.交往说
第6题
下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是（）。A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系B.运用变量控制的方
下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是（）。
A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系
B.运用变量控制的方法，探究物质燃烧的条件
C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质
D.认识催化剂和催化作用
