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[主观题]

执行社会工作督导工作的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。A.机构中资深的社

执行社会工作督导工作的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。

A.机构中资深的社会工作者

B.社会服务机构中的志愿者

C.接受过社会工作专业训练的实习生

D.一线初级工作人员

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第1题
关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()

A.督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平

B.机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变

C.督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务

D.社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

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第2题
为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支付性督导,下列做法中,最能体现社会工作
督导支付功能的是()

A.协助发展工作成效

B.均衡服务的工作量

C.介绍工作过程知识

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第3题
督导者在被督导者的招募与选择、引导与安置、工作计划与分配、工作监督等方面担负责任,这属于社会工
作督导的()。

A.行政功能

B.指导功能

C.教育功能

D.支持功能

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第4题
社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待,帮助被督导者认同和实现服务机构的
目标是督导过程的主要任务。社会工作督导的根本工作目标是()。

A.为服务对象提供有效和高质量的服务

B.提升被督导者的知识和技巧

C.提高被督导者的工作动机和士气

D.促进督导者本身的自我完善

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第5题
社会工作活动的主体是()。A.社会工作者B.社会工作督导者C.社会服务机构D.志愿者

社会工作活动的主体是()。

A.社会工作者

B.社会工作督导者

C.社会服务机构

D.志愿者

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第6题
一线社会工作者有时会承受各种压力。导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。

A.协助被督导者发现工作成效.并自我欣赏

B.引导被督导者学习压力管理方法.预防职业倦怠

C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练

D.激发被督导者的工作动机和士气.并对机构产生认同感

E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素.排列服务的优先次序

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第7题
由于社会工作的服务性质,被督导者经常容易承受过重的压力和紧张,产生煎熬的危机,其中来自工作的压力为()。

A.工资待遇问题

B.无力改变病态社会结构的挫折感

C.实务经验不足

D.工作环境不佳

E.工作量过重

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第8题
督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。A.师徒式

督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

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第9题
关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。A.督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率B.督导

关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率

B.督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入

C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

D.督导者与被督导者是上下级关系,扮演权威者及督察的角色

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第10题
下列不属于社会工作的三大直接方法范畴的是()。

A.小组工作

B.社区工作

C.个案工作

D.社会工作督导

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