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[主观题]

社会工作者莉莉在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平

低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,莉莉了解到她们都有就业意愿,莉莉因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。莉莉的做法属于()。

A.妇女服务

B.开展就业服务

C.落实就业优惠政策

D.提供就业途径

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第1题
社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()

A.失能

B.抑郁

C.谵妄

D.失智

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第2题
社会工作者小李通过调查发现社区的大妈平时较闲,希望可以一起练练瑜伽、做个养生操以及广场舞等,
可是却苦于找不到合适的场地,小李在走访社区时发现空闲的厂房,经过与厂主协商,答应租借给社区,为居民提供一个舞蹈室。小李的行为实现了()的社区工作目标。

A.促进居民参与,解决社区问题

B.改善社区关系,提升社区意识

C.改善社区关系,满足社区需求

D.挖掘社区资源,满足社区需求

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第3题
社会工作者小A在社区工作中,发现社区内有10多个精神病人长期被封闭在家中,为此他成立了“精神病人适应社区生活小组”,这个小组应该属于()

A.治疗小组

B.社会化小组

C.社会行动小组

D.意识提升小组

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第4题
社会工作者通过走访社区,发现社区中有几位老人患有糖尿病,他们对自己的身体很是担忧,情绪也很低
落。社会工作者协助这些老人组织在一起,共同活动,建立社区支持网络。该做法属于()。

A.网络分析

B.发展自助小组

C.发掘和培养志愿者

D.提供成长机会

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第5题
为了提升居民对社区公共环境的关注。社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动,鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区,并定期将居民的作品制作成海报,张贴在社区宣传栏内。小余发现整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海报也需要一笔费用。为了实施这项活动.从社区资源开发的角度,小余可以进行的工作有()。

A.联络社区团体和组织.协助招募活动的志愿者

B.发布社区活动广告。从居民中直接招募志愿者

C.走访自己熟悉的社区商户.鼓励他们为活动捐款

D.向所在区政府申请经费.为活动提供全程赞助

E.申请机构专门款项,购买一台用于活动的照片打印机

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第6题
为了提高居民对社区公共环境的关注,社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动,鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区,并定期将居民的作品制作成海报,张贴在社区宣传栏内,小余发现整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海报也需要一笔费用。为了实施这项活动,从社区资源开发的角度,小余可以进行的工作有()。(2015)

A.联络社区团体和组织,协助招募活动的志愿者

B.发布社区活动广告,从居民中直接招募志愿者

C.走访自己熟悉的社区商户,鼓励他们为活动捐款

D.向所在区政府申请经费,为活动提供全程赞助

E.申请机构专门款项,购买一台用于活动的照片打印机

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第7题
小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,社会工作者小张多次走访了他的家
庭、学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感。在这个过程中,对小刚的改变产生了重要影响作用的是()。

A.朋辈群体

B.学校

C.家庭系统

D.社区

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第8题
社会工作者小刘在走访一个老旧小区时,发现某些邻居之间因为楼道走廊卫生问题产生矛盾,互不来往。
此外,小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小刘发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式来看,小刘的做法所基于的假设是()。

A.现代社会居民不愿意参加社区事务

B.社区问题的成因主要是经济水平不发达

C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯

D.社区不同人群的利益可以协调

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第9题
小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,社会工作者小张多次走访他的家庭
、学校和所在社区。小张发现小刚在班里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感。在这个过程中,对小刚的改变产生了重要影响作用的是()。

A.朋辈群体

B.学校

C.家庭系统

D.社区

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第10题
社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是()。

A.由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务

B.在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心

C.帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组

D.社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

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