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[单选题]

社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。

A.素质期望

B.形象期望

C.职业期望

D.师德期望

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第1题
“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的()

A.长期性

B.示范性

C.复杂性

D.创造性

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第2题
“学高为师”强调了()对教师发展的重要性。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化性知识

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第3题
“学高为师”,“良师必须 是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的首要性()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

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第4题
“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()A.本体性知识B.条件性知

“学高为师”“良师必须是学者”是强调哪一类知识对教师专业发展的重要性()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

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第5题
“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,作为幼儿教师,这句话可理解为()

A.走路身体要端正

B.学生要听从教师的命令

C.对学生下命令要正确

D.教师要以身作则做学生的表率

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第6题
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,表明()

A.教师一旦有错,学生再也不听他的话

B.走路身体一定要端正

C.教师以身作则会对学生产生示范榜样作用

D.对学生下命令一定要正确

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第7题
孔夫子所说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不止”从教师的角度来说可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会好

C.对学生下命令一定要正确

D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第8题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

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第9题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()A.走路身体一定要

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()

A.走路身体一定要端正

B.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好

C.对学生下命令一定要正确

D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

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第10题
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。A.走路身体一定

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己应以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

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