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[主观题]

:博弈思维是指这样一种思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分

析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。 根据以上定义,下列对博弈思维的理解,不准确的是()。

A.博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候“成事在天”

B.“塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维

C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”、“豆”,结果也

D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以

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第1题
博弈思维是指这样一种思维方式:由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性
分析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。

根据以上定义,下列对博弈思维的理解,不准确的是()。

博弈思维是指这样一种思维方式:由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力,分析各种可

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第2题
博弈思维是指这样一种思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。. 根据以上定义,下列对博弈思维的理解不准确的是()。

A.博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候“成事在天”

B.“塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维

C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”、“豆”,结果也

D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以

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第3题
博弈思维是指这样一种思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分
析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。 根据以上定义,下列对博弈思维的理解,不准确的是()。

A.博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候“成事在天”

B.“塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维

C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”、“豆”,结果也

D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以

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第4题
博弈思维是指这样的思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力,分析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。 根据以上定义,下列对博弈思维的理解不准确的是

A.博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候是“成事在天”

B.“塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维

C.博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”“豆”结果也

D.持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以

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第5题
64 博弈思维是指这样的思维方式,由于我们的目标取决于自己和他人的策略选择,要使用理性分析力,分
析各种可能的备选策略及其组合下的各种可能后果和实现这些后果的可能性,从而选择使我们收益最大的策略。

根据以上定义,下列对博弈思维的理解不准确的是

A 博弈思维的出发点是“谋事在人”,尽管有些时候是“成事在天”

B “塞翁失马,焉知非福”所反映的是博弈思维

C 博弈思维正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里的“种”,行动也,“瓜”“豆”结果也

D 持博弈思维的人既不怨天尤人、不自暴自弃,同时也不忘乎所以

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第6题
不会辩论是因为不会思考,不会思考则是因为我们的学校,从来不教这个。学校里教的,永远是绝对正确的标准答案,非此即彼的思维方式。怀疑是不可以的,批判是不允许的,分析和实证则是不训练的。长久下去,我们对任何事物都只有一种看法,只能“横看成岭”,无法“侧成峰”。 这段话主要支持了这样一个观点,即:

A.任何事物都有其多面性,观察事物要从全面的角度看。

B.怀疑和批判是生活必须的,质疑一切,才能理解一切

C.学校不是培养辩论家和思想家的,成才多在学校之外

D.由于缺乏针对思辨的培养,我们看问题往往有片面性

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第7题
学习构成是一种思维方式的训练、分析和实验,最后通过这种思维方式的开发,培养一种创造观念,使我们有更多的想象力和创造性,开拓设计思路。()
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第8题
在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动是指()。A.辐射思维B.想

在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动是指()。

A.辐射思维

B.想象思维

C.联想思维

D.收敛思维

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第9题
我们并不苛求完美无缺的改革。认同次优思维,即使存在很多缺陷和不完美的地方。但比过去有所进步就值得赞赏——次优思维是一种务实的思维,但这样一种思维正被官场某些贪得无厌之流滥用,成为遮掩其惊人贪欲的遮羞布。某些地区的车改就是这样,他们利用公众对财政用度的不知情,反正过去的集体之恶也无法追究,于是尽可能去丑化过去,把过去的情况说得很糟,从而论证如何并不算太坏,甚至可以算得上可以接受的次优。他们所做的不是论证改革本身的正当,而是在顾头不顾腚地丑化过去中为自己辩护。无论车补如何的过分。但比过去还是有节约啊,“次优思维”就是这样被滥用。对这段文字的主旨概括最准确的一项是:

A.改革是不可能完美无缺的,所以次优思维是一种务实的思维

B.不应该过分认同次优思维,因为它存在很多缺陷和不完美

C.反对滥用次优思维以谋私利,要注意事情本身的正当性

D.谴责某些地区车改时滥用次优思维满足贪欲的无耻行径

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第10题
发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说:"不怀疑不能见真理"。这段话主要支持了这样一个论点,即求异思维()。

A.是对已知的矛盾进行揭示

B.是富有怀疑和批评态度的思维模式

C.是李四光所用过的思维方式

D.是一种创新的思维方式

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