题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（)可以帮助了解课程组织实施后的实际效果与有待改进的地方，可以为课程的再设计与改进提供直接的依据。
A.评估的目标
B.评估的结果
C.评估的情景
D.评估的手段
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A分析企业现状，做出培训需求分析，寻找解决问题的途径，提出组织发展建议
B评估培训需求，设计与组织企业培训并做出长期计划;
C组织培训活动、实施计划、担负培训教学及绩效反馈工作;
D配合学员了解培训需求，配合培训需求进行培训课程开发;
A.带着徒弟熟悉环境，向徒弟介绍门店所有经纪人，并介绍门店当前情况
B.定期组织徒弟培训，教导徒弟新人期需要做的事项和业务，如：跑盘、空看房源、默写房源等
C.固定时间给徒弟按照当天或者当周工作，并定期验收徒弟工作完成情况
D.解答徒弟疑问，主动了解徒弟现状和遇到的困难
下列表述不正确的是（）。
A.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
B.幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣
C.虽然幼儿的年龄特点不同，但在认知上不会有很大差异
D.观察是了解幼儿的重要途径，它可以帮助教师准确地了解幼儿在游戏中的表现
A.内部EAP比外部EAP更节省成本
B.员工对外部EAP的信任程度不如内部
C.内部EAP比外部EAP更了解员工的实际情况
D.企业会先实施内部EAP，然后再建立外部EAP
E.短期EAP更多的是应急性的，帮助组织渡过一些特殊时期
A.设计并实施以建立健康自我观为主题的小组辅导项目
B.设计并实施以我是社会有用人为主题的小组辅导项目
C.设计并实施以交真朋友，走自新路为主题的小组辅导项日
D.设计并实施以妥善处理冲突为主题的小组辅导项目
