题目内容
（请给出正确答案）
A.城市由单一功能向多功能、由相对封闭到逐渐开放发展的规律
B.城市人口规模于城市承载能力、城市建设规模与城市经济规模相适应的规律
C.城市和区域相互依存、彼此推动与城市和乡村相互促进、共同繁荣的规律
D.不同规模、不同功能的城市同时并存的规律
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德育过程中经常出现“屡教不改”的现象．这说明（）。
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程
C.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程
划分两种历史观的根本标准是()。
A．是否承认人类社会的内部矛盾
B．是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用
C．是否承认社会存在决定社会意识
D．是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物
唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认（）。
A．事物的普遍联系
B．事物的运动、变化和发展
C．事物的发展动力是内部矛盾
D．事物的发展经量变过渡到质变
（）集中体现了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力，以及由此产生的吸引力和影响力。
A.经济实力、军事实力
B.科技实力
C.文化软实力
D.综合国力
最初于1988年通过的《巴塞尔协议》
A．只被少数国家所采纳；
B．要求银行至少一半以上的资产是贷款；
C．只监管一国境内的外国银行；
D．实施的是基于风险的资本金要求。
久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明()
A．事物的联系是普遍的、无条件的
B．事物的联系是现实的、具体的
C．事物的运动是客观的、绝对的
D．事物发展的根本原因是事物的内部矛盾
下列关于解决国际争端的说法正确的有：()
A．基于国际法的迅速发展，对于国家间发生的一切争端均可以用法律方法来解决
B．反报是一国对他国的国际不法行为采取与之相应的措施作出回应，不为国际法所禁止
C．报复是一国对他国的不礼貌、不友好但不违法的行为予以回报，不为国际法所禁止
D．斡旋和调停的区别在于调停中第三国本身是否参加谈判并提出解决问题的方案
