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[单选题]

有些儿童已经掌握了初步的行为规范,并学会了自我控制,如不随便要东西,不抢别人的玩具;而有些孩子则不能自己控制自己,当要求得不到消是时,就以哭闹为手段要挟父母。说明儿童性格在什么方面存在差异?()

A.合群性

B.独立性

C.自制力

D.活动性

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第1题
阅读下列文字.回答有关问题: 下面是两位化学教师在讲解“生活中两种常见的有机物”第一课时之前,对

阅读下列文字.回答有关问题:

下面是两位化学教师在讲解“生活中两种常见的有机物”第一课时之前,对学生学情进行的分析:

老师l:学生已经有烃的基础知识,在烃的衍生物中,从简单的多了个氧原子开始,从日常生活中接触到的酒精开始.来学习烃的衍生物,降低了认识难度。在烃的内容学习过程中,学生已接触过物质的结构、性质和用途的关系,在此节课上学生可继续加以应用。

老师2:从学生学习能力上看.经过近一个半学期的高中化学学习。学生已经初步具备了系统知识学习的能力,学会了分析物质结构与性质的关系,具备了一定的提出f*q题、分析问题、解决问题的能力。,

从学生知识经验上看.在本单元的学习中,学生已经认识了甲烷、乙烯、苯的分子组成、结构特征、主要化学性质及应用,并学会比较各种烃在组成、结构、性质上的差异,也初步了解了有机基团与性质的关系,对于官能团的学习有一定的基础,但毕竟高一学生刚接触有机化学,

知识掌握是零乱而不系统的。

结合上述材料,简要回答问题:

(1)请分析和评价上述两位老师的学情分析。

(2)说明学情分析对化学课堂教学有何意义。

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第2题
一般而言,()岁时,儿童已经掌握了本民族的口语。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第3题
①这少数人是真正掌握了“获得真正的教养”的主要途径的人②每一年,我们都看见成千上万的儿童走进学校,开始学写字母,拼读音节③他们为新学会的字母而骄傲,继而又克服困难,读懂一句诗或一句格言,又读懂第一则故事,第一篇童话④我们总发现多数儿童很快就把会阅读当成自然而无足轻重的事⑤当多数人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时,少数人仍然为字母和文字的特殊魅力而疯魔(因为它们古时候都曾经是富有魔力的符篆和咒语)⑥只有少数儿童才年复一年,十年又十年地对学校给予自己的这把金钥匙感到惊讶和痴迷,并不断加以使用。

A.425613

B.264153

C.246351

D.426135

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第4题
角色扮演法是指()。
A.模拟现实社会中的某些情景,让儿童扮演其中的角色,尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感,并通过及时的反馈和教师指导,了解别人的需求和感受,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范

B.通过让儿童模仿别人获取知识

C.让儿童学习表演的技巧,并且运用到情景训练中

D.让儿童学会站在他人的立场上思考问题

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第5题
下列关于5—6岁学前儿童歌唱活动的教育目标中的学习品质目标描述错误的是()。

A.能够理解和表现歌曲的内容与情感

B.能够正确地模仿老师的歌唱,独立进行简单的歌词替换和创编,并尝试进行填充式的带旋律的歌词创编

C.学会倾听同伴的歌声,能够基本做到控制、调节自己的声音,使之与同伴的声音相协调

D.初步学习简单的二声部轮唱和合唱的歌唱形式

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第6题
()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B. 人类

C. 狭义

D. 儿童

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第7题
请教教师资格考试:维果斯基十分强调__________的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验

.维果斯基十分强调__________的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验,并内化于自身的认知结构中。

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第8题
()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第9题
请教教师资格考试填空题:维果斯基十分强调__________的作用,认为儿童通过教学才掌握了全

4.维果斯基十分强调__________的作用,认为儿童通过教学才掌握了全人类的经验,并内化于自身的认知结构中。

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第10题
案例分析:个别幼儿教师不只口头上对孩子进行精神虐待,还滥用惩罚。2012年10月24日,浙江温岭一
幼儿园老师虐待幼儿的照片在网上曝光,该教师揪着儿童两只耳朵,致使其身体悬空,儿童号啕不止,教师却神情愉悦。其实教师虐童事件并非首次曝光,光2012年被揭露的就有六起之多。挨打的孩子,往往开始害怕,过一段时间就被打“皮”了,更难教育。触及皮肉的结果,可能造成灵魂麻木,或者造成怨恨反抗心理,孩子的人格就会扭曲。更有甚者,有的幼儿园教师就因为孩子抢凳子,一气之下,把孩子打成重伤,成终生悔恨……。类似的例子每年都有发生,实在令人痛心。

问题:你如何看待这些“虐童”事件()。

A、幼儿园教师要努力做到:学会控制自己的情感、情绪,保持理智、清醒的头脑,即使在孩子令自己特别生气的情况下,也要暗示自己:我如果失控,教育就会失败。

B、幼儿园教师要努力做到:教师要保护孩子的生命安全,要了解幼儿身心发展的特点,掌握相应的教育方法和策略。

C、幼儿园教师要努力做到:改变“我说你听”那种支配一切、指挥一切的错误观念。孩子必须管教,但又必须把孩子作为一个平等成员。在施教中,要时刻提醒自己听一听孩子的想法。孩子年幼无知,认识可能片面、可能错误,只有了解了这些,教师才能有针对性地实施教育。

D、有些幼儿园老师不懂得尊重孩子,用言语挖苦孩子,甚至体罚孩子,打骂孩子,这是不尊重孩子人格的体现,伤害孩子的自尊心,也会影响孩子的自信心,对孩子的成长很不利。

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第11题
以下不属于劳动技术教育的任务的是()A.培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣B.使

以下不属于劳动技术教育的任务的是()

A.培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣

B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法,增强运动能力

C.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具

D.掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能

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