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[判断题]

亲子游戏是家庭内成人,主要是父母与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的重要形式,也是亲子交往的重要方式。()

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第1题
亲子游戏是家庭游戏的核心()。

亲子游戏是家庭游戏的核心()。

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第2题
家庭对个体的影响主要是通过()发生的。

A.家庭成员关系

B.家庭内互动

C.家庭内部结构

D.家庭人员数目

E.家庭受教育程度

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第3题
根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己的异性父母的对象,使恋父或恋母的情结得到
解决的原因是()。

A.个体成熟

B.在游戏中获得自我教育

C.父母及其他成人的教育

D.大众媒体的影响

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第4题
游戏是一种不需要成人指导的活动。()
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第5题
古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问,都孕育着我们今天的谜语这种文化形式的各种要
素。在神话思维的追问下,远古的先人们一点点地积累起关于世界的解答,这也成为后来人类思维与意识的模式和底层文化。当先人们要将这些知识传授给他们的下一代时,儿童游戏中的谜语形式便诞生了。后人又把先人们的文化问答通过新颖、曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接,谜语便应运而生了。设问与回答是后世猜谜活动的本体,一切谜语文化都是从这里出发的。

这段文字主要说的是:

A人类思维模式深受问答文化的影响

B谜语传承了先人对世界的认识和解答

C谜语文化源于古老的问答文化

D儿童游戏是古代知识传授的重要方式

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第6题
游戏是学前儿童实践的主要形式之一。()

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。()

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第7题
在与儿童进行图画书亲子阅读中,图画书的哪些方面需要和值得父母和儿童关注?()

A.潜在的节奏

B.画面的连贯和叙述

C.隐藏的细节

D.文字的排列

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第8题
相似联想和象征性游戏是儿童想象的初期表现。()

相似联想和象征性游戏是儿童想象的初期表现。()

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第9题
听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

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第10题
为什么游戏是学前儿童的主导活动?

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第11题
以下哪项不是正确的游戏教育观()?

A.游戏影响学习

B.游戏是儿童的正当权利

C.爱玩会玩是评价婴幼儿发展的标准之一

D.游戏是婴幼儿最自然最有效的学习

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