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[多选题]

小学语文教学基本原则提出的依据是()。

A.家长的要求

B.小学语文学科的任务

C.小学语文的学科性质

D.小学语文的教学实际

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第1题
小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。
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第2题
小学语文教学的基本原则 名词解释

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第3题
以下不属于小学语文教学基本原则的选项是()。

A.语言文字训练与思想情感教育相统一

B.训练语言与发展思维相统一

C.以学生为中心

D.教师指导与学生自主学习相结合

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第4题
阅读下列材料,回答问题。《全日制九年义务教育语文课程标准》在第2学段具体目标的“综合性学习”中提

阅读下列材料,回答问题。

《全日制九年义务教育语文课程标准》在第2学段具体目标的“综合性学习”中提出“有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字”。如今,利用信息技术的多媒体教学“班班通”已经在郑州全面普及,打破了“黑板+粉笔”的传统课堂模式。

问题:结合材料,分析小学教学与信息技术整合的意义。

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第5题
小学语文教学过程的首要环节是批改作业。()
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第6题
小学语文教学的主要特征是()

A.进行识字训练

B.进行阅读训练

C.进行小学语文基本功训练

D.进行读写训练

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第7题
编制小学语文教学目标的要求是全面、适度、具体、分层。()
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第8题
1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是()

A.识字教学

B.阅读教学

C.背诵练习

D.习作练习

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第9题
小学语文教学中的听话、阅读教学是从口头语言、书面语言两方面着重进行()的训练。

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第10题
简述小学语文教学模式的内涵。

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第11题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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