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（请给出正确答案）
[多选题]
对于设计美的文化性的理解，下列说法正确的是( )。
A.艺术设计是一种文化创造
B.艺术设计是社会历史文化积淀到一定程度后的产物
C.优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献，并构成文化的一部分
D.设计美的审美主体与审美客体是社会文化积淀的产物
E.设计美的文化性是促成人类文化不断生成、发展的动因
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A.艺术设计是一种文化创造
B.艺术设计是社会历史文化积淀到一定程度后的产物
C.优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献，并构成文化的一部分
D.设计美的审美主体与审美客体是社会文化积淀的产物
E.设计美的文化性是促成人类文化不断生成、发展的动因
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更多“对于设计美的文化性的理解，下列说法正确的是（)。 A．艺术设…”相关的问题
A.设计自其产生起就与审美有着不解的渊源
B.生活质量的提高使人们重视设计物的美
C.精神追求是人类高层次的追求
D.从审美的角度认识设计、理解设计
E.包括功能美、科学美、技术美等多个方面
A.计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、 系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
B.计算思维的本质是抽象和自动化。
C.计算思维是计算机科学家的思维。
D.计算思维是一种这种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。
E.计算思维是计算机相关从业人员的思维方式。
A.绩效管理是一个持续的管理过程
B.绩效管理是每一个职工不断对组织发展战略的理解和实践
C.绩效管理是由职工和主管共同努力推进绩效的实现和提升
D.绩效管理是十全十美的，效果是立竿见影的
根据此段文字，下列对“天人感应”的理解中，错误的一项是：
A.它产生一种文化美感
B.它呈现为共通性
C.它是生命感应中的一种
D.它是一种不变的原始性的命理感应
A.尊重教育规律即要以学生为主体，对于不同的学生进行不同的教育，在符合学生的认知水平的基础上构建科学、技术与社会课程
B.不同年龄段的学生具有不同的认知水平
C.科学的社会层面对于年龄较小的孩子来说并不是十分容易理解的
D.对于低年级的学生来说，不应该引入太深的社会内容
E.教育工作者在设计教学材料和方法时一定要明确学生的学习状态和认知水平
关于招股说明书，下列说法错误的是（）。
A．招股说明书存在对中外文本的理解上发生歧义时，以外文文本为准
B．招股说明书引用的数字应采用阿拉伯数字
C．招股说明书货币金额除特别说明外，应指人民币金额，并以元、千元或万元为单位
D．招股说明书全文文本应采用质地良好的纸张印刷，幅面为209毫米×295毫米(相当于标准的A4纸规格)
