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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

影响学前儿童心理健康的生物学原因不包括（)。

A.需要

B.遗传

C.机体损伤

D.生理生化改变

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第1题

下面不能影响学前儿童心理健康的因素是（)。

A.生理

B.身体

C.环境

D.教育

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第2题

影响学前儿童健康的主要因素包括（)。

A.环境因素

B.卫生保健服务因素

C.生物学因素

D.生活方式

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第3题

学前儿童心理健康的影响因素主要包括（)。

A.生理的影响

B.环境的影响

C.教育的作用

D.社会的影响

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第4题

以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素（)。

A.环境因素

B.生物学因素

C.生活方式

D.学习态度

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第5题

（)是影响学前儿童心理健康的一个重要因素。

A.智力因素

B.良好的习惯

C.情绪情感

D.社会交往的能力

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第6题

生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为（)、脑损伤、病毒感染等。

A.遗传

B.情绪

C.智商

D.教育

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第7题

乙型脑炎、脑膜炎双球菌引起的流行性脑脊髓膜炎均可以影响学前儿童的智力，诱发一系列行为问题，这属于（）对学前儿童心理健康的影响。

A.遗传因素

B.母亲的孕期情况

C.后天的脑损伤

D.感觉统合失调

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第8题

物理环境对学前儿童心理健康的影响主要体现为（)、室内污染源、劣质玩具及食品的危害。

A.噪音

B.空气

C.材料

D.光

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第9题

高强度的噪声刺激会使学前儿童的大脑皮层及自主神经功能出现紊乱并产生头晕、嗜睡或乏力，影响儿童智力和心理健康。（)

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第10题

现在流行的“受挫教育”可以培养学前儿童的耐受力，对于以后的成长有极大帮助，对其心理健康没有影响。（)

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第11题

如果儿童在早期不能建立与父母的亲密关系，或者早期与父母分离，会对他们以后的心理健康产生消极的影响。这种影响属于（)。

A.生物学因素

B.遗传因素

C.社会环境因素

D.个人心理因素

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