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[单选题]

在绩效反馈过程中,存在三个基本要素,下面哪一项不包括在内()?

A.反馈源

B.反馈通道

C.反馈接收者

D.反馈信息

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第1题
以下说法错误的是:()

A.不同的教学方式,不同的教学内容只能选择一种模式

B.香农-韦弗的传播模式这一模式确定了传播过程的双向性,即在传播过程中存在反馈,但不足之处在于传播过程中的干扰因素只存在于信道环节

C.施拉姆的循环模式这一模式强调了传播进行的前提条件是共同的经验范围,同时强调了传者和受者在传播过程中角色的不断互换

D.拉斯维尔的”5w”直线传播这一模式列出了传播过程的基本要素,但缺点在于传播的单向性

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第2题
在绩效反馈面谈的过程中,()。

A.要说明面谈的时间

B.主要讨论未完成的工作目标情况

C.要围绕优势和不足,存在的问题进行深入讨论

D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求

E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持的问题,进行讨论并提出具体建议

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第3题
在绩效反馈面谈的过程中,()。

A.要保持面谈过程的严肃气氛

B.主要讨论未完成的工作目标情况

C.要围绕优势和不足以及存在的问题进行深入讨论

D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求

E.对员工提出的需要上级给予的帮助和支持进行讨论并提出具体建议

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第4题
()是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑,有针对性地提供及时指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。

A.绩效反馈

B.绩效辅导

C.绩效沟通

D.绩效面谈

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第5题
在绩效监控过程中,最重要的工作有三项,即绩效信息收集、绩效沟通和绩效反馈。()
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第6题
在()阶段,沟通的目的在于解决绩效指标执行过程中出现的问题

A.绩效计划

B.绩效辅导

C.绩效考核

D.绩效反馈

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第7题
()是指管理者和员工在共同工作过程中分享各类与绩效有关信息的过程。

A.绩效反馈

B.绩效计划

C.绩效沟通

D.绩效面谈

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第8题
纵观绩效反馈的研究,可以把绩效反馈是的研究划分为三个阶段。()
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第9题
由于绩效评价的过程会受到诸如评价标准模糊不清、评价主体的个人偏见、绩效信息不准确等主客观因素的影响,评价结果可能存在不准确或不公平的情况。为了尽可能避免这种状况的发生,()在整个绩效管理体系中尤为重要。

A.绩效辅导

B.绩效反馈

C.绩效申诉

D.绩效改进

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第10题
()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。

A.绩效辅导

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第11题
“管理者采取恰当的领导风格,在进行充分的绩效沟通的基础上,根据绩效计划,针对下属工作进展中存在的问题和潜在的障碍,激励和指导下属,以帮助其实现绩效目标,并且确保其工作不偏离组织战略目标的持续过程”,这段表述指的是绩效管理中的()。

A.绩效辅导

B.绩效监控

C.绩效反馈

D.绩效评价

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