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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

社会工作者小王被所在的机构安排到向阳村协助当地政府进行基层扶贫工作期间,恰逢省电视台前来采访报道当地的扶贫政策。省台记者对当地政府使用社会工作的方法助力扶贫的做法很感兴趣,想要采访小王。但小王表示,他必须先向机构负责人汇报请示。小王的做法体现了社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.全社会

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第1题
小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技校接受技能培训。小王
认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境

B.引导小王要自立自强,将来好自力更生

C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王

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第2题
几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。()

几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。()

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第3题
脱岗培训是指员工被安排到企业的其他部门或者分公司一边工作一边进行培训。()

脱岗培训是指员工被安排到企业的其他部门或者分公司一边工作一边进行培训。()

参考答案:错误

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第4题
某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减压服务,该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调研,了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容有()

A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督导修改

B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者

C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务

D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作

E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通

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第5题
老郑退役后被安排到某国有企业工作,他觉得自己很难适应新工作。在个案会谈中,社会工作者认真倾听
并鼓励老郑表达自己的焦虑和担忧。社会工作者的倾听和鼓励具有()作用。

A.降低工作期望

B.减轻压力

C.协助适应工作环境

D.危机干预

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第6题
社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,
并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。

小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

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第7题
小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几天后,小王被安排接受技能培训。小王认
为这是救助保护中心不管他了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点是()。

A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境

B.引导小王要自立自强,将来好自力更生

C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王

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第8题
对于社会工作者来说,认识自己所在的机构,尤其是行政架构,了解其运行机制是十分重要的,社会工作行政的特征有()。

A.价值导向性

B.目标、策略的不确定性

C.介人过程的持续静态性

D.资源运用的协调性、合作性和独立性

E.领导与管理者素质的综合性

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第9题
某地区遭遇地震,很多房屋被损坏。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活
。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑().

A为服务对象提供生活照顾

B为服务对象争取更多资源

C做好服务对象的思想工作

D评估服务对象需要

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第10题
社会工作者老李要与服务对象小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了()的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。

A.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等

B.对社会工作者过分依靠

C.对社会工作者的帮助充满感激

D.无精打采、失落而无助

E.批评、攻击和挑战其他人

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