题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下哪句对话是护士对病人的鼓励性语言？（)
A.你配合得很好
B.悲伤不能挽回你丈夫的生命，你要保重身体，你丈夫也不希望你这样
C.你今天看起来气色好多了
D.我是你的主管护士，我姓刘，我带你去看看，熟悉下环境吧
E.这种药效果很好，你服药后一定也会有效的
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A.你配合得很好
B.悲伤不能挽回你丈夫的生命，你要保重身体，你丈夫也不希望你这样
C.你今天看起来气色好多了
D.我是你的主管护士，我姓刘，我带你去看看，熟悉下环境吧
E.这种药效果很好，你服药后一定也会有效的
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A.指导性语言
B.安慰性语言
C.劝说性语言
D.鼓励性语言
E.积极暗示性语言
A.“你怎么这么憔悴？是不是病了？”
B. “你能行，待会的比赛你一定能跑第一名的。”
C. “请勿在教室里吸烟。”
D. “这道菜是著名的厨师做的，非常好吃，你尝尝！”
促进有效沟通建立的方法是()
A. 病人处于被动状态时
B.双方沟通时距离尽量近
c. 双方有一方情绪处于兴奋状态
D. 护士用病人易懂的语言进行沟通
E. 护士对病人要用说教口气进行沟通
A.在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言
B.幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物
C.幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号
D.只有成年猴子知道鹰、豹、蛇对他们构成威胁
A．在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言
B．幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物
C．幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号
D．只有成年猴知道鹰、豹、蛇对它们构成威胁
